گیاهان بدون شاخه و ریشه. اندام های گیاهی گیاه - ریشه و شاخه
با جواب
قسمت 1یک جواب درست را انتخاب کنید.
1. چه علمی رابطه ارگانیسم ها و محیط را بررسی می کند؟
1) جانورشناسی 3) گیاه شناسی
2) فیزیولوژی 4) محیط زیست
2. چه ارگانول های سلولی در میکروسکوپ نوری مدرسه دیده می شود؟
1) میتوکندری 3) دستگاه گلگی
2) ریبوزوم 4) هسته
3. موجودات زنده برخلاف اجسام دارای طبیعت بی جان ، عجیب و غریب هستند
1) رشد 3) تحریک پذیری
2) حرکت 4) ریتم
4- چرا درختان پوست درخت غان غالباً در جنگل غان یافت می شوند؟
1) نور زیادی در جنگل توس وجود دارد.
2) درختان توس با ریشه درخت غده میکوریزا را تشکیل می دهند.
3) در جنگل غان در جنگل غان هیچ رقابتی وجود ندارد.
4) در جنگل توس درخت حیواناتی وجود ندارد که
درختان توس را ذوب کنید.
5- کدام گیاهان شاخه و ریشه ندارند؟
1) جلبک 3) سرخس
2) دلقک ها 4) خزه ها
6. یک لامپ لاله چیست؟
1) ریزوم
2) سبزی ریشه
3) میوه آبدار
4) فرار اصلاح شده
7. وزغ ها برخلاف قورباغه ها می توانند به دور از مخزن زندگی کنند. چگونه می توان این را توضیح داد؟
1) آنها در زمین پرورش می یابند.
2) آنها ریه ها و پوست های خشک تری بهتر دارند.
3) آنها دارای اندامهای عقب کوتاه و قسمتهای جلوی دراز هستند.
4) آنها از حیوانات بی مهرگان زمینی تغذیه می کنند.
8- بیشترین تعداد گونه شامل کلاس است
1) حشرات
2) ماهی غضروف
3) دوزیستان
9. کدام حیوانات باستانی اجداد دوزیستان در نظر گرفته می شوند؟
1) Ichthyosaurs
2) باستان شناسی
3) استگووسفالوس
4) پف ماهی
10. کدام حیوانات باستانی اجداد پرندگان در نظر گرفته می شوند؟
1) Ichthyosaurs
2) باستان شناسی
3) استگووسفالوس
4) پف ماهی
11. در انسان ، بر خلاف پستانداران ،
1) تفکر انتزاعی
2) انواع مختلف ترمز
3) قلب چهار اتاق
4) نیمکره مغزی
12. بیمار قبل از عمل ، گروه خونی را تعیین می کند. این به پزشک اجازه می دهد
1) درمان صحیح را تجویز کنید
2) علت بیماری را تعیین کنید
3) اهدا کننده مناسب را پیدا کنید
4) تعداد عناصر شکل را محاسبه کنید
13. تجلی که رفلکس در حال چرخش سر به سمت صدای بلند است؟
1) درد 2) مشروط
3) محافظ 4) تقریبی
14- مراكز گفتار ، برخلاف مراكز بي قيد و شرط ، در انسانها واقع شده اند
1) مخچه 3) قشر مغز
2) مغز میانی 4) diencephalon
15- یک گوزن و یک گوزن در همان جنگل چه نوع ارتباطی دارند؟
1) رقابتی 3) طعمه درنده
16. شباهت ساختار سلولی موجودات اتوتروفیک و هتروتروفیک در حضور آنها نهفته است
1) لکوپلاستیک
2) غشای پلاسما
3) پوسته فیبر
4) جاروهایی با آب سلولی
17- تبخیر آب توسط برگها باعث تقویت می شود
1) حرکت نمکهای معدنی در گیاه
2) تأمین برگ با مواد آلی
3) جذب دی اکسید کربن توسط کلروپلاستها
4) افزایش میزان تحصیلات مواد آلی
18- اغلب در کودکان ، تغییر شکل استخوان مشاهده می شود
اندامهایی که با اختلالات متابولیک همراه هستند
کلسیم و فسفر چه کمبود ویتامین
آیا این پدیده مشاهده می شود؟
1) C 2) B2 3) A 4) D
19- بین اکوسیستم یک مزارع گندم و اکوسیستم یک علفزار مشترک است؟
1) مدارهای برق کوتاه
2) غلبه گیاهان انواع مختلف
3) چرخه باز عناصر شیمیایی
4) حضور تولید کنندگان ، مصرف کنندگان و کاهش دهنده ها
1) در تقویت بافت استخوانی تأثیر می گذارد
2) فعالیت غده تیروئید را عادی می کند
3) از راکتی جلوگیری می کند
4) باعث تشکیل ویتامین A می شود
قسمت 2 سه پاسخ صحیح را از شش انتخاب کنید. اعداد انتخاب شده را به ترتیب صعودی در پاسخ بنویسید.
B1 چه اختلالات در بدن انسان می تواند منجر به وضعیت نادرست بدن شود؟
1) نقض ساختار مفاصل اندام فوقانی
2) جابجایی اندامهای داخلی
3) اختلال در عملکرد مغز استخوان
4) تغییر در ترکیب شیمیایی - استخوان
5) نقض خون رسانی به اعضای بدن
6) مشکل قلبی
1) با انواع مختلفی از زندگی مشخص می شود
2) توسط بذر تکثیر می شود
3) دارای اندامهای خودمختار خوبی هستند
4) قادر به ایجاد جنگلهای وسیع
5) میوه\u200cهای آبدار و خشک را گرده افشانی توسط حشرات و پرندگان تشکیل دهید
6) تعداد زیادی از گونه های آبزی را شامل می شود
قسمت 3تکالیف با جواب رایگان.
C1 چه مواردی باید در دستورالعملهای کمکهای اولیه برای کشش اندام وجود داشته باشد؟
C2 متن "کوددهی در گیاهان گلدار" متن را بخوانید و به دنبال پیشنهادهایی باشید که حاوی خطاهای بیولوژیکی باشد. ابتدا تعداد این جملات را بنویسید ، و سپس آنها را به درستی فرموله کنید.
کوددهی در گیاهان گلدار
1. دانه گرده ، با داشتن ننگ گوشته ، جوانه می زند. 2. یکی از سلولهای دانه گرده یک لوله گرده بلند تشکیل می دهد که در طی آن گامتهای ماده ، تخمها حرکت می کنند. 3. طولانی شدن ، لوله بین سلولهای ننگ ، ستون عبور می کند و به تخمدان می رسد. 4- کیسه جنین حاوی دو اسپرم بالغ 5. یکی از اسپرم ها با تخمک ادغام می شود و دوم می میرد. 6. ترکیب ذرات گربه های زن و مرد به لقاح گفته می شود
C3 کوسه برای غذاها چه دستگاه هایی دارد؟
1-4, 2-4, 3-3, 4-2, 5-1, 6-4, 7-2, 8-1, 9-4, 10-2, 11-1, 12-3, 13-4, 14-3, 15-1, 16-2, 17-1, 18-4, 19-4, 20-2.
B1 - 2.5.6 B2. - 2،3،4
C1 یک اندام را بی حرکت کنید ، سرما بزنید ، با پزشک مشورت کنید.
C2 برطرف شده 2. یکی از سلولهای دانه گرده یک لوله گرده طولانی تشکیل می دهد که در طی آن گامت های نر - اسپرم حرکت می کند. 4- کیسه جنین حاوی دو تخم بالغ است. 5- یکی از اسپرم ها با تخمک و دومی با سلول مرکزی ادغام می شود.
C3 شکل بدن ، حس بویایی ، چندین ردیف دندان ، جابجایی دهان ، سرعت حرکت ، همه چیز ، توانایی حفظ عضلات در حالت "گرم".
ریشه ارگان زیرزمینی گیاه است که ادامه محور شاخساره است. این گیاه را در زمین تقویت می کند ، آب و نمک های معدنی را جذب می کند ، مواد ذخیره شده ای را جمع می کند ، گاهی اوقات در خدمت آن است تکثیر رویشی. دو سیستم ریشه اصلی وجود دارد: هسته و فیبر.
میله سیستم ریشه در گیاهان دو قطبی یافت می شود. این گیاه از یک ریشه اصلی قدرتمند تشکیل شده است ، که به صورت عمودی به سمت پایین قرار دارد و ریشه های جانبی ضعیف از آن رشد می کند که قادر به شاخه شدن مکرر به ریشه های دستورات اول ، دوم و بعدی است.
تمام انتهای ریشه های جوان پوشیده از موهای ریشه است که به اصطلاح منطقه جذب را تشکیل می دهند.
در گیاهان تک رنگ ، ریشه اصلی زود از بین می رود و در جای خود از ساقه در حال رشد است ریشه های فرعیتشکیل سیستم به اصطلاح ریشه فیبری.
اصلاحات مختلفی در ریشه ها وجود دارد ، به ویژه در دوسالانه ها و گیاهان چند ساله. بیشتر اوقات ، آنها به اندامهای ذخیره سازی تبدیل می شوند و اشکال متنوعی را به خود می گیرند. ریشه های کل بعضی اوقات به قسمت هایی تبدیل می شوند ، بعضی اوقات بخش هایی از آنها.
ریشه ای به شکل دوک نخ ریسی شکل می گیرد که ریشه اصلی به شدت رشد کند ، درشت شود و به صورت یک دوک دوخته شود ، از طرفین که ریشه های جانبی کوچک رشد می کنند.
ریشه چغندر در قسمت فوقانی تا حد زیادی گسترش یافته ، متورم و در قسمت پایینی آن طولانی است.
ریشه غده از ریشه های متورم جانبی تشکیل شده است که مواد ذخیره شده را جمع می کنند یا دارای غده های تک ، دوتایی یا چند غده هستند.
\u003e فرار
فرار قسمت فوقانی (گاهی اوقات زیرزمینی) گیاه است که از ساقه و برگ تشکیل شده است. در قسمت بالای شاخه یک جوانه آپیکال وجود دارد که با بقیه متفاوت است: جوانه های جانبی در محورهای برگ ، بین ساقه و برگ گذاشته می شوند. در شاخه ، گره ها از هم متمایز می شوند ، یعنی مکان هایی که برگ ها از آن رشد می کنند ، و منشعبها بخش هایی از ساقه هستند که بین آنها قرار دارد.
شاخه اصلی درختان تنه نامیده می شود ، شاخه های جانبی گیاهان چوبی ، درختچه ها و نیمه درختان شاخه ای نامیده می شوند. شاخه ها را می توان دراز ، با درونی های طولانی و یا کوتاه ، با گره های نزدیک به هم و در آخر کوتاه ، با درونی های بسیار نزدیک قرار داد. قسمت محوری شاخه ساقه است. می تواند بلند ، خزنده ، فرفری ، زاویه ای ، گرد ، ضخیم ، متراکم و غیره باشد. ساقه بدون برگ که مستقیماً از ریزوم یا ریشه در حال رشد است ، دارای گل یا گل آذین است و به آن پیکان گفته می شود.
ساقه می تواند ساده یا شاخه ای باشد. هر گیاه به دنبال افزایش سطح تماس خود با محیط است ، خواه آب ، هوا یا خاک باشد. برای این ، شاخه می شود. انشعاب انواع مختلفی دارد.
انشعاب دوگانه (چنگال) - هنگامی که دو شاخه از نقطه رشد آپیکال رشد می کند.
این نوع انشعاب در خزه ها ، غلافها ، برخی از سرخس ها ، گیاهان تحتانی ، به عنوان مثال جلبک ها رخ می دهد.
در گیاهان بذر انواع انشعابهای تک قطبی ، سمپاتیک و نادرست یافت می شود. انشعاب تک قطبی (تک محوره) وقتی رخ می دهد که شاخه اصلی از کلیه آپیکال رشد کند و شاخه های جانبی نازک از جوانه های جانبی رشد می کند. این نوع انشعاب در بیشتر مخروط ها ذاتی است. اما اشکالاتی دارد. اگر قسمت بالای درخت آسیب دیده یا در فرآیند رشد به شاخه درخت دیگری استراحت کند ، کل رشد درخت تقریباً متوقف می شود. انشعاب سمپاتیک (چند محوره) توسط گیاهانی انجام می شود که جوانه آپیکال رشد نمی کند ، یا شاخه اصلی زود از بین می رود و شاخه ای از جوانه جانبی مجاور نزدیک می شود که محور شاخه اصلی را ادامه می دهد. این گونه است که درختان برگریز به شکلی شاخه می شوند.
انشعاب دوقطبی کاذب هنگامی مشاهده می شود که کلیه آپیکال ایجاد نشود ، یا وقتی شاخه ای که از آن رشد می کند به سرعت از بین می رود و دو شاخه معادل از دو جوانه جانبی پایین تر رشد می کند.
شاخه های بلند تغییرات زیادی دارند (دگرگونی). در بعضی از گیاهان شاخه های آن به حدی نازک است که نمی توانند به سمت بالا بلند شوند ، اما در طول زمین پخش می شوند. این شاخه های به اصطلاح خزنده هستند. گیاهان ، به لطف چنین شاخه هایی ، می توانند به صورت رویشی تولید مثل کنند ، زیرا ممکن است ریشه های اضافی در گره ها ایجاد شود. بعضی اوقات شاخه های خزنده دارای منشورهای بسیار طولانی هستند و در گره ها به جای جذب برگ ، برگهای سبز و پوسته پوسته رشد می کنند ، اینها به اصطلاح شاخه های خزنده یا استولون هایی هستند که برای تکثیر رویشی مفید هستند. آنها جوانه ها و ریشه های پیوند را در گره های برگ های پوسته پوسته تشکیل می دهند و پس از جداسازی چنین بخشی از دزدها از گیاه مادر باعث ارگانیسم جدید می شوند.
در گیاهان کوهنوردی ، شاخه های نازک از غرفه ها بالا می روند. این ساقه های فرفری است. در بین آنها دو نوع قابل تشخیص است: پیچ خوردگی و چسبیدن. ساق های پیچ خورده خود را دور یک تکیه گاه حلقه می کنند (به عنوان مثال هاپ) کلینرها این توانایی را ندارند ، آنها با اندامهای مخصوصی مانند سنبله ، خار ، موهای صید ، لیوان مکش ، سبیل که اصلاح شاخه یا قسمتهایی ، ریشه های اضافی ، برگها و حتی قسمت آپیکال برگ هستند ، به حمایت می چسبند.
در بسیاری از گیاهان ، شاخه های کوتاه شده تبدیل به سنبله های تند و پرپیچ و خم می شوند که غالباً گوشه دار هستند ، غالباً توسط جوانه ها احاطه شده اند. به آنها phyllodian گفته می شود
شاخه های زیرزمینی در گیاهان چند ساله با شاخه های سبز زیر زمین یافت می شود. آنها به عنوان اندامهای ذخیره سازی گیاه در آن قرار می گیرند دوره تابستان مواد یدکی. شاخه های زیرزمینی نیز برای نوسازی رویشی مورد نیاز است. در بهار ، شاخه های سبز زیرزمینی از روی آنها رشد می کنند و از طریق مواد مغذی از زیر زمین تغذیه می شوند. از جمله اصلاح شاخه های زیرزمینی را می توان ریزوم ، غده و لامپ نامید.
ریزوم یک شلیک طولانی در زیر زمین است که دارای انترودهای کوتاه است. معمولاً ضخیم ، گاه گوشتی ، به صورت افقی یا مورب در زمین قرار دارند. ریزوم در یک انتها جوانه آپیکال دارد و در این انتها رشد می کند. انتهای مخالف آن به تدریج در حال مرگ است. در گره های شاخه برگهای کوچک و پوسته پوسته وجود دارد و در سینوسهای آنها جوانه های جانبی وجود دارد. از طرف و کلیه آپیکال شاخه های بالای سر رشد می کنند. در قسمت زیرین ریزوم ، ریشه های فرعی فیبر تشکیل می شود.
ریزوم های بلند و باریک و شاخه ای که مواد مغذی انباشته نمی شوند به شاخه های خزنده زیرزمینی گفته می شود. آنها برای نوسازی رویشی خدمت می کنند.
غده یک شاخه زیرزمینی بسیار ضخیم ، کوتاه و متورم است که باعث تجمع مواد مغذی ذخیره شده می شود. جوانه هایی روی سطح آن در شکافها وجود دارد ، تک یا چند تکه در محورهای پوسته پوسته پوسته شده ، به سرعت در حال سقوط است. شاخه های زیر زمین سبز در بهار در این جوانه ها رشد می کنند. در بعضی از گیاهان دو غده به طور هم زمان وجود دارد ، یکی قدیمی ، دیگری جدید سال گذشته.
پیاز از یک ساقه بسیار کوتاه ، مخروطی شکل تشکیل شده است ، به اصطلاح پایه را تشکیل می دهد ، همچنین برگ های سبز ، پوسته پوسته یا گوشتی اطراف آن وجود دارد که در آن مواد ذخیره ای جمع می شوند. برگها به یکدیگر محکم هستند و یک لامپ بزرگ تشکیل می دهند ، پوشیده از مقیاس محافظ خارجی ، خشک و محافظ. از لامپ در بهار شاخه های سبز ، برگ دار و گلدار رشد می کنند. پیازهای جدید در سینوس های گوشتی مقیاس های قدیمی شکل گرفته و برای تجدید پوشش رویشی خدمت می کنند. چنین شاخه های زیرزمینی در گیاهان تک قلو و همچنین با یک دوره پوشش گیاهی کوتاه (به اصطلاح زودگذر بهاری) یافت می شود.
وظایف مرحله مدرسه المپیاد همه روسی دانش آموزان دانشکده زیست شناسی در سال تحصیلی 2016-2017.
درجه 8 45 امتیاز
120 دقیقه برای انجام کارها اختصاص داده شده است.
قسمت 1این کار شامل 20 سوال است که هر یک از آنها 4 جواب ممکن را ارائه می دهند. برای هر سوال ، فقط یک پاسخ را که فکر می کنید کامل ترین و صحیح است ، انتخاب کنید. حداکثر تعداد امتیازاتی که می توان کسب کرد 20 است
1. چه علمی رابطه ارگانیسم ها و محیط را بررسی می کند؟
1) جانورشناسی 3) گیاه شناسی
2) فیزیولوژی 4) محیط زیست
2. چه ارگانول های سلولی در میکروسکوپ نوری مدرسه دیده می شود؟
1) میتوکندری 3) دستگاه گلگی
2) ریبوزوم 4) هسته
3. موجودات زنده برخلاف اجسام دارای طبیعت بی جان ، عجیب و غریب هستند
1) رشد 3) تحریک پذیری
2) حرکت 4) ریتم
4- چرا درختان پوست درخت غان غالباً در جنگل غان یافت می شوند؟
1) نور زیادی در جنگل توس وجود دارد.
2) درختان توس با ریشه درخت غده میکوریزا را تشکیل می دهند.
3) در جنگل غان در جنگل غان هیچ رقابتی وجود ندارد.
4) در جنگل توس درخت حیواناتی وجود ندارد که از پوست درخت غان تغذیه کنند.
5- کدام گیاهان شاخه و ریشه ندارند؟
1) جلبک 3) سرخس
2) دلقک ها 4) خزه ها
6. یک لامپ لاله چیست؟
1) ریزوم
2) سبزی ریشه
3) میوه آبدار
4) فرار اصلاح شده
7. وزغ ها برخلاف قورباغه ها می توانند به دور از مخزن زندگی کنند. چگونه می توان این را توضیح داد؟
1) آنها در زمین پرورش می یابند.
2) آنها ریه ها و پوست های خشک تری بهتر دارند.
3) آنها دارای اندامهای عقب کوتاه و قسمتهای جلوی دراز هستند.
4) آنها از حیوانات بی مهرگان زمینی تغذیه می کنند.
8- بیشترین تعداد گونه شامل کلاس است
1) حشرات
2) ماهی غضروف
3) دوزیستان
9. کدام حیوانات باستانی اجداد دوزیستان در نظر گرفته می شوند؟
1) Ichthyosaurs
2) باستان شناسی
3) استگووسفالوس
4) پف ماهی
10. کدام حیوانات باستانی اجداد پرندگان در نظر گرفته می شوند؟
1) Ichthyosaurs
2) باستان شناسی
3) استگووسفالوس
4) پف ماهی
11. در انسان ، بر خلاف پستانداران ،
1) تفکر انتزاعی
2) انواع مختلف ترمز
3) قلب چهار اتاق
4) نیمکره مغزی
12. بیمار قبل از عمل ، گروه خونی را تعیین می کند. این به پزشک اجازه می دهد
1) درمان صحیح را تجویز کنید
2) علت بیماری را تعیین کنید
3) اهدا کننده مناسب را پیدا کنید
4) تعداد عناصر شکل را محاسبه کنید
13. تجلی که رفلکس در حال چرخش سر به سمت صدای بلند است؟
1) درد 2) مشروط
3) محافظ 4) تقریبی
14- مراكز گفتار ، برخلاف مراكز بي قيد و شرط ، در انسانها واقع شده اند
1) مخچه 3) قشر مغز
2) مغز میانی 4) diencephalon
15- یک گوزن و یک گوزن در همان جنگل چه نوع ارتباطی دارند؟
1) رقابتی 3) طعمه درنده
16. تشابه ساختار سلولهای موجودات گیاهی و جانوری حضور آنهاست
1) لکوپلاستیک
2) غشای پلاسما
3) پوسته فیبر
4) جاروهایی با آب سلولی
17- تبخیر آب توسط برگها باعث تقویت می شود
1) حرکت نمکهای معدنی در گیاه
2) تأمین برگ با مواد آلی
3) جذب دی اکسید کربن توسط کلروپلاستها
4) افزایش میزان تشکیل مواد آلی
18- اغلب در کودکان تغییراتی در شکل استخوان های اندام ایجاد می شود که با نقض تبادل کلسیم و فسفر همراه است. با کمبود این ویتامین مشاهده می شود؟
1) C 2) B 2 3) A 4) D
19- بین اکوسیستم یک مزارع گندم و اکوسیستم یک علفزار مشترک است؟
1) مدارهای برق کوتاه
2) غلبه گیاهان از گونه های مختلف
3) چرخه باز عناصر شیمیایی
4) حضور تولید کنندگان ، مصرف کنندگان و کاهش دهنده ها
1) در تقویت بافت استخوانی تأثیر می گذارد
2) فعالیت غده تیروئید را عادی می کند
3) از راکتی جلوگیری می کند
4) عملکرد ریه را بهبود می بخشد.
قسمت دومبه شما کالاهای آزمایشی با یک جواب از چهار مورد ممکن ارائه می شود ، اما نیاز به انتخاب اولیه اولیه دارد. حداکثر تعداد امتیازاتی که می توان کسب کرد 10 (2 امتیاز برای هر کار تست) است.
1. جوجه های دریایی و ستاره های دریایی می توانند از آنها استفاده کنند:
1) parapodia.
2) سوزن. 3) اشعه.
4) پاهای آمبولرال.
5) پاهای پیاده روی مفصلی.
2. اندام های حسی در پنجه های یک حیاط خانه قرار دارند:
1) نمایش.
2) حس بویایی.
3) لمس کنید.
4) طعم.
5) شنیدن.
3. اندام های خط جانبی در ماهی به:
1) جهت و سرعت جریان را تعیین کنید.
2) تعاریف ترکیب شیمیایی آب
3) تشخیص نزدیکی یک شکارچی یا طعمه.
4) تشخیص موانع زیر آب.
5) جهت گیری در فضا در امتداد خطوط میدان مغناطیسی.
4- شاخ ها که سازند کوریم و متشکل از بافت استخوانی هستند ، دارای:
1) کرگدن هندی.
2) گوزن شمالی.
3) گاومیش آفریقایی.
4) برجبان سیبری.
5) زرافه.
5- ماهی های غضروفی که در آب دریا زندگی می کنند با از بین بردن نمک های اضافی از طریق تعادل اسمزیک طبیعی حفظ می کنند:
1) کلیه ها.
2) آبشش.
3) غدد رکتال.
4) پوست.
5) غشای مخاطی دهان.
قسمت 3به شما وظایف آزمون به صورت داوری ارائه می شود که هرکدام باید یا قبول کنید یا رد کنید. جواب بله یا خیر را بیان کنید. حداکثر تعداد امتیازاتی که می توان کسب کرد 10 (1 امتیاز برای هر کار آزمون) است.
1. خارهای زالزالک هستند شاخه های اصلاح شده.
2. تولید مثل غیرقانونی کلامیودوناس هنگامی اتفاق می افتد که شرایط نامطلوب رخ دهد
3. سیستم عصبی چتر دریایی پیچیده تر از پولیپ است.
4. بخش عمده ای از ماهیچه در پرندگان در قسمت شکمی قرار دارد.
5. گروه غدد جلدی پستانداران شامل عرق ، سبزی و پستانداران است.
6. با خنک کننده شدید ، ممکن است برخی از پرندگان خواب زمستانی پیدا کنند.
7. سیستم عصبی پاراسمپاتیک باعث افزایش ترشح بزاق ، دلسوزان می شود.
8. آپاندیس (آپاندیس) حفره ای ندارد.
9. به طور معمول ، بزاق در فرد کمتر از آب معده است.
10. هنگام استراحت ، مقدار قند خون کاهش می یابد.
قسمت 4به شما موارد آزمایش ارائه می شود که نیاز به انطباق دارند. ماتریس پاسخ را مطابق با الزامات تکالیف پر کنید. حداکثر تعداد امتیازاتی که می توان کسب کرد 5 است.
1. [حداکثر. 2.5 امتیاز
مکاتبات بین گروه های موجود در موجودات زنده (1-5) و نقش آنها در زنجیره های غذایی (A-B) برقرار کنید.
| ارگانیسم ها: 2. گیاهان سبز. 3. گیاهخواران. 4- حیوانات شکارچی. 5. قارچ های قالب. | سطوح گرمسیری: A. مشاوره. ب. کاهش دهنده ها ب. تولیدکنندگان | ||||||
| موجودات زنده | |||||||
| سطح گرمسیری | |||||||
2. [حداکثر. 2.5 امتیاز] حیوانات (A - B) را به گروههای منظم خود مرتبط کنید (1-5).
| علائم: 1. سنجاقک. 2. عقرب. 3. Housefly. 4- ملخ. 5.Pauk صلیب. | گروه سیستماتیک: A. Arachnids ب - حشرات | ||||||||||
| حیوان | |||||||||||
| سیستگروه ریاضی | |||||||||||
1-4, 2-4, 3-3, 4-2, 5-1, 6-4, 7-2, 8-1, 9-4, 10-2, 11-1, 12-3, 13-4, 14-3, 15-1, 16-2, 17-1, 18-4, 19-4, 20-2.
قسمت اول 1-c ، 2-d ، 3-b ، 4-b ، 5 -a
قسمت اول من 1 بله ، 2 نه ، 3 بله ، 4 بله ، 5 بله ، 6 بله ، 7 بله ، 8 نه ، 9 بله ، 10 بله
قسمت اول Y 1 1-B ، 2-B ، 3-A ، 4-A ، 5-B.
2. 1 –B ، 2 - A ، 3 –B ، 4 –B ، 5 –A.
