Что сделать с природным материалом. Поделки из природных материалов в школу своими руками: интересные идеи
Все что нас окружает – парки, скверы, пляжи, леса, поля и даже клумбы и газоны возле дома, все это может служить неиссякаемым источником материалов для творчества.
При работе с различными природными материалами мы знакомимся, познаем среду в которой живем, учится бережно относиться к ней, наблюдаем изменчивость, изучаем разнообразие природных ресурсов.
Где бы не находился человек, независимо от климатической зоны (за исключением Северного полюса) имея воображение, желание творить, которое способно превратить любой природный материал в произведение искусства.
Природный материал разделяется на две большие группы:
— минеральные материалы;
— растительный материал.
Диапазон разнообразия каждой группы огромен и может ограничиваться временем года и местным ландшафтом.
Растительный природный материал
Листья
Используют листья деревьев, кустарников, цветов они отличаются по форме, размеру, плотности, окраске.
В осенний период листья приобретают многообразную расцветку, и широта палитры цветовой гаммы позволяет создавать яркие разнообразные творения. Для поделок используют свежие листья и засушенные, в работе их режут, мнут, рвут, сворачивают.
Корни и ветки деревьев
Этот материал не оставит равнодушным никого, в зависимости от воображения любую корягу и ветку можно превратить в какую-нибудь поделку и данный природный ресурс доступен в любое время года.
Также ветки и бревна разрезают на тонкие блины и используют как заготовки для дальнейшего творчества. Их разукрашивают, красят, покрывают лаком, сверлят, обжигают.
Семена деревьев
Используют свежие семена, поскольку старые и сухие семена теряют гибкость, цвет и форму. Как правило, используют семена клена и ясеня.
Плоды деревьев, кустов
В работе используются каштан, шишки, желуди, плоды рябины, диких яблонь. В процессе создания поделки находят применения и жесткая, колючая оболочка каштана, шляпка от жёлудя, черенки диких яблок.
Кора дерева
Кора деревьев отличается твердостью, гибкостью, цветом. Наиболее часто в поделках используют кору березы — бересту.
Скорлупа ореха
Применяют скорлупу таких орехов как — грецкого, арахиса, кокоса, миндаля, фисташки.
Семечки
В работе используют только мытые, сушеные семечки арбуза, тыквы, кабачка, яблока, дыни, подсолнуха.
Крупы
На кухне любой хозяйки всегда можно найти гречневую, пшеничную, рисовую, перловую, гороховую крупы.
Опилки
Для различных поделок используют мелкие и крупные опилки. Их отделяют с помощью сита. Мелкие опилки красят и сушат. Крупные используют в объемных работах.
Цветы и трава
В работе используют заранее засушенные сборы цветов и трав. Поскольку свежие цветы и трава со временем вянут и теряют былую красоту, цвет и форму.
Солома
Осенью собирают сухие стебли злаковых культур, таких как пшеницы, овса и ржи, в это время они становятся жесткими и крепкими.
Тополиный пух
В период цветения тополя, собираю пух с веток, а не тот который отлетел. Этот материал очень хрупкий и использовать его надо с осторожностью.
Различается по цвету и внешнему виду. Собирают с помощью совка аккуратно поддевая с земли.
Перья
Главное условие — перья должны быть чистыми. Собирать с улицы перья не рекомендуется, зачастую они либо грязные, либо от больных птиц.
Минеральные природные ресурсы
Песок
Очень доступный материал, собрать его можно в ближайшей песочнице. В зависимости от места происхождения песок различается по структуре и цвету. Перед использованием его моют и сушат.
Ракушки
Жителям прибрежной зоны или отдыхающим на море можно без труда найти ракушки на берегу моря. Они бывают разных видов, форм и размеров.
Камни
Любой камень можно превратить в произведение искусства используя только одну краску и лак. Камни можно склеивать, создавая целые замки, заборчики или колодцы.
Сбор материала - это не только увлекательное занятие, но и приятное время препровождения, которые нравится детям и взрослым. Соединяя различные техники, такие как аппликации, мозаики, лепка и другие можно создавать поистине потрясающие вещи. Природа предоставляет любые материалы и не ограничивается временем года, при этом вид наших творений ограничивается только нашей фантазией.
А мы хотим пригласить вас на курс «Творчество круглый год. Осенняя мастерская» , который стартует 10 октября. И раз это осенняя мастерская, то наряду с другими поделками, мы будем делать поделки из природного материала, которые нам так щедро дарит осень!
Согласитесь, что осень — самое творческое время, когда сама природа вдохновляет, а материал для творчества буквально валяется у нас под ногами. А какое буйство красок вокруг! Не случайно об осени сложено столько стихов, написано ярких картин.
Действительно, не возможно просто пройти мимо. Хочется собрать всю эту красоту и творить, творить, творить!
Творите вместе с нами!
Для участников мастерской мы подготовили три предварительных задания и предлагаем Вам их тоже выполнить. Неважно будете вы принимать участие в курсе или нет, вы все равно так или иначе занимаетесь творчеством с ребенком, поэтому предлагаем Вам поговорить о природных материалах для детского творчества и написать отчет по первому заданию в комментариях к этой статье. В отчете надо ответить на два вопроса:
— какие природные материалы вы чаще всего используете для творчества с детьми;
— почему именно эти материалы? Может быть их проще собрать? Или они вдохновляют вас на творчество?
Предварительных заданий будет три, ссылки на них будут добавлены в конец этой статьи. Если Вы хотите получать задания на почту, то подпишитесь на мою бесплатную книгу «Почему с детьми важно и нужно заниматься творчеством ».
А 12 октября среди тех, кто напишет три отчета, мы разыграем призы:
Участие в курсе «Творчество круглый год. Осенняя мастерская» ;
Моя электронная книга «Первые поделки малыша» ;
- развивающая тетрадь «Привет, Осень» Анхельс Наварро .
Т.е. от вас требуется написать три отчета до 11 октября включительно, а мы выберем среди отчитавшихся трех призеров с помощью сервиса рандом.
И абсолютно все участники, написавшие три отчета, получат 60% скидку на курс «Творчество круглый год. Осенняя мастерская» , т.е. участие вам обойдется в 320 руб .
Ждем ваши отчеты в комментариях!
Что можно сделать из природных материалов своими руками? Идеи поделок из самых разных природных материалов: шишек, желудей, семечек, камней, овощей, веток, скорлупы, листьев, ракушек, крупы и многого другого! Мастер-классы с пошаговыми фото.
Поделки из природных материалов – это неисчерпаемая тема для творчества. Любая основа для их изготовления уникальна сама по себе, она словно подсказывает, каким должно быть ваше дальнейшее действие для получения нужного результата.
Поделки из колосков пшеницы смотрятся очень эффектно и необычно – на выставках детского творчества они появляются нечасто. Поэтому, если вы хотите привлечь внимание к своей работе и удивить ребятишек и педагогов, смело можете брать колоски за основу творчества.
Собирающий урожай ежик – это настоящий символ осени. Желтые листочки, грибочки, ягоды, нанизанные на его иголочки, красноречиво говорят о том, что пришла пора запасаться дарами природы и готовиться к долгой студеной зиме. Неудивительно, что именно этот персонаж часто становится экспонатом на выставках детского творчества.
Картины из семян и круп, своими руками сделанные ребятишками, становятся особенно актуальными в начале осени, когда в большинстве школ и детских садов проводятся различные конкурсы детского творчества. А если картина сделана достаточно профессионально, она может стать не только экспонатом выставки, но и украшением дома – например, кухни или обеденной зоны.
Одной из самых актуальных осенних тем для творчества становятся осенние поделки из овощей и фруктов. Поделки из овощей и фруктов для детского сада представляют большой интерес потому, что маленькие дети с особенным удовольствием мастерят необычные фигурки из привычных для них осенних плодов.
Сегодня мы будем делать душевные и милые поделки из каштанов. Поделки из природного материала своими руками хотя бы раз в жизни делает каждый ребенок, потому что эта идея для творчества не утрачивает своей актуальности и популярности.
Кибальник Алина Евгеньевна, 10, МОУ”сош 46″, 4″А” класс, Саратов.
Руководитель: Емельянова Ульяна Владимировна – учитель Начальных классов
Работа: “Совушка”.
Для данной работы были использованы следующие материалы: камыш, жёлуди, листья клена, пенопласт, клей, рябина, шишки, каштан.
Гаркушин Никита, 7 лет, Криворожская СОШ, 1 класс, сл.Криворожье:
“Подворье с мельницей”. Мельница из бутыли, украшенная природным материалом.
Работа: “Чудесный лес”.
Симоношвили Вероника, 3 года, МКДОУ “Центр развития ребёнка-детский сад № 202″г. Кирова,младшая группа “Золотая рыбка”, город Киров.
.
Работа: “Осеннее путешествие”.
Сергиенко Илья – “Мадам улитка”
МКДОУ-детский сад “Муравей” с.Новопервомайское Татарского района Новосибирской области.
Кныш Татьяна “В ожидании чуда”
МКДОУ-детский сад “Муравей” с.Новопервомайское Татарского района Новосибирской области.
Руководитель Горовик Анна Владимировна, воспитатель старшей группы.
Ташкина Полина “Поделись с другими счастьем”
Фомичёва Дарья, 4 года, МБДОУ “Детский сад №32″, г.Нижний Новгород.
Работа: “Страна Мухоморов”.
Колотушкина Екатерина, 10 лет, МКУ ДО “Слободская ДШИ им. А.Г.Яковлева”, с.Хреновое Воронежской обл..
Руководитель: преподаватель Щеблыкина Наталья Сергеевна
Работа: “Мой подводный мир”.
Соколов Максим и Колиух Виктория, 4 года, МКДОУ детский сад № 19 – ЦРР, г. Россошь, Воронежская обл.
Руководитель: Чумакова Ирина Александровна, воспитатель
Работа: “Осенние запасы”.
МКДОУ-детский сад “Муравей” с.Новопервомайское Татарского района Новосибирской области.
Руководитель Кныш Наталья Викторовна, воспитатель средней группы
Панкрац Алексей – “Копатыч”
Ганова Ксения Романовна, 6 лет, МАДОУ №8 “Колокольчик” г.Емва, Республика Коми Княжпогостский район г.Емва.
Работа: “Золотая осень”.
Тармышов Кирилл, 5 лет.
Работы: “В гостях у сказки”
Варваренко Варвара Ильинична, 7 лет, МБОУ Прогимназия Кристина, 1А класс, Томск.
Работа: “Глухарь – Царь лесной”.
Работа выполнена ученицей 1А класса. Использован природный материал: березовый гриб, мох, шишка ель, шищка сосна, ягоды шиповника.
Для изготовления необходимы ножницы, с помощью которых подготавливаются шишки для соединения.
Клей, термо. Палочки для крепления шеи. Краска черная, белая, синяя, зеленая, красная.
Михалковский Леон, 4 года, МКДОУ “Детский сад № 4 г.Облучье”, средняя группа “Весёлые ребята”, ЕАО, город Облучье.
Руководитель: Кочекова Ирина Васильевна
Работа: “Чудо-дерево”.
Кукушкина Арина, 3 года, МАДОУ №28 группа “Зайка”, г.Томск.
Руководитель: воспитатель Камынина Ирина Викторовна
Работа: “Сова”.
«Кофейная мельница»
Автор: Трушина Лидия Сергеевна, 1 «А» класс БОУ г. Омска СОШ №87
Руководитель: Костюк Татьяна Станиславовна.
Новиков Кирилл Андреевич, 7 лет, МБОУ Прогимназия Кристина, 1А класс, город Томск.
Руководитель: Бережнева Татьяна Анатольевна
Работа: “Жар-птица “Осень”.
Работа выполнена учеником 1А класса, использован материал: листья, краски, фломастер, клей.
Панно на бересте “Последние цветы” –
2 место
Цветкова Анастасия Алексеевна, 12 лет, МБОУ СОШ №2, 6″б”класс, Республика Коми Княжпогостский район г.Емва.
Работа: “Осенний букет”.
Мудрёнова Ольга, 11 лет, МБУДО ” ДШИ № 9 им.А.А.Алябьева”, г.Оренбург
Руководитель: Подгорных Ирина Николаевна
Работа: “Топиарий из зёрен кофе”.
Подгорных Ирина Николаевна, МБУДО “ДШИ № 9 им.А.А.Алябьева”, г.Оренбург.
Работа: “Настенное панно из крупы”
Гаркушин Никита, 7, Криворожская СОШ, 1 класс, сл.Криворожье:
1. Работа: “Запасливые домовята”.
Декор бутыли и лопаточки природными материалами для украшения кухни.
2. “Букет из шишек”.
Аминов Кирилл Маратович, 5 лет, МБДОУ №53, старшая группа “Весёлые ребята”, Свердловская область,город Асбест.
Руководитель: Воспитатель Корякина Алёна Васильевна
Работа: “Золушка”.
Маркина Алиса, 3 года, МКДОУ “Центр развития ребёнка-детский сад № 202″ г.Кирова, младшая группа “Золотая рыбка”, город Киров.
Руководитель: Перминова Алевтина Алексеевна, Суслова Екатерина Александровна
Работа: “Осенний натюрморт”.
Ушаков Дмитрий, 3 года, МКДОУ детский сад “Сказка”, разновозрастная группа, пгт. Тужа, Кировская область.
Работа: “Павлин – господин”.
Батретдинов Даниил, 4 года, МБДОУ “Детский сад №32″ средняя группа №4, г.Нижний Новгород.
Руководитель: воспитатель Ерошенко Наталия Владиславовна
Работа: “Весёлый Ёжик”.
***
«Ёжик», Южаков Максим
«Ёжик в лесу», Пышненко Дмитрий
«Заяц», Бардаков Матвей
«Зайка», Давыдова Дарья
«Ёжик», Копытова Александра
«Панно для кухни», Трушина Лидия
«Свинки», Борисова Кира
Попов Иван, 3 года, МКДОУ “Центр развития ребёнка-детский сад № 202″ г.Кирова, младшая группа “Золотая рыбка”, город Киров.
Руководитель: Перминова Алевтина Алексеевна, Суслова Екатерина Александровна
Работа: “Мышкин домик”.
Яковлева Маргарита, 3 года, МКДОУ “Центр развития ребёнка-детский сад № 202″ г.Кирова, младшая “Золотая рыбка”, г. Киров.
Руководитель: Перминова Алевтина Алексеевна, Суслова Екатерина Александровна
Работа: “Ёжик”.
Яковлева Анжелика, 3 года, МКДОУ “Центр развития ребёнка-детский сад № 202″ г.Кирова,младшая группа “Золотая рыбка”, город Киров.
Руководитель: Перминова Алевтина Алексеевна,Суслова Екатерина Александровна
Работа: “Паучок”.
МКДОУ-детский сад “Муравей” с.Новопервомайское Татарского района Новосибирской области.
Руководитель Кныш Наталья Викторовна, воспитатель средней группы
Таранова Юлия – “Мадам Тыквуша”
Анохина Мария, 4 года, МКДОУ детский сад “Сказка”, разновозрастная группа, пгт. Тужа, Кировская область.
Руководитель: воспитатель – Козлова Татьяна Владимировна
Работа: “Черная жемчужина”.
Улыбышев Михаил, 5 лет, Старшая группа, Тамбовская область, г. Мичуринск.
Воспитатель: Романова Инна Николаевна
Работа: “Смешарик Крош”.
Халимов Демид Сергеевич, 4,4 года, Детский сад 31, г.Магнитогорска.
Тренёва Ксения, 4 года, МБДОУ “Детский сад №32″ средняя группа №4, г.Нижний Новгород.
Руководитель: воспитатель Ерошенко Наталия Владиславовна
Работа: “Венок Осени”.
Новикова Милана Алексеевна, 4 года, г. Долгопрудный, Московская обл.
Воспитатель: Стребкова Надежда Сергеевна
Детский сад № 7 “Улыбка”, г. Долгопрудный
Урожайная осень для героев сказки “Приключения Чиполлино”
В работе были использованы следующие материалы: фрукты, овощи, мох, пластилин, мелкий камень, ветки, сухой лист, цветная бумага.
Козлова Дарья, 9 лет, МКОУ СОШ с УИОП пгт. Тужа Кировской области
3″А” класс, пгт. Тужа, Кировская область.
Работа: “Синьор Помидор”.
Комарова Алёна, 4 года, МКДОУ детский сад “Сказка”, разновозрастная группа, пгт. Тужа, Кировская область.
Руководитель: воспитатель – Козлова Татьяна Владимировна
Работа: “Пингвин Задавака”.
Чикишева София, 3 года, МКДОУ детский сад “Сказка”, разновозрастная группа, пгт. Тужа, Кировская область.
Руководитель: воспитатель – Козлова Татьяна Владимировна
Работа: “Ать – два! Ать – два! Дорогу – Картошке в мундире”.
Дугина Алина, 4 лет, МБДОУ ЦРР – детский сад № 17 “Чебурашка”, г.о.Подольск.
Руководитель: Воспитатель, Жёлтая Елена Николаевна
Работа: “Ёжик из кленовых листьев”.
Десяткин Валерий, 10 лет, МБУДО “Дворец детского творчества”, коллектив “Весёлые краски”, г. Златоуст, Челябинская область.
Руководитель: Марченкова Олеся Владимировна, педагог д/о
Работа: “Осенний лес”.
Работа Бахарева Павла Сергеевича ученика 2 “Г” класса МБОУ “СШ№9 ” г. Смоленска, учитель Ружкова Алла Александровна.
“Пингвиненок с тележкой”.
В своей работе я использовал основной материал – баклажан, так же использовалось – зубочистки, ягоды:клюква, брусника и виноград. Из баклажана я вырезал тело пингвиненка и шляпу, а так же тачку, глазки сделал из брусники, пуговички – из клюквы, лапки – из виноградинок. Все прикреплял с помощью зубочисток. в конце работы в тачку уложил ягоды.
Перевезенцева Лиза, 7 лет, воспитанница МДОУ №16 “Малышок” города Серпухова, город Серпухов, Московская область.
Руководитель: Воспитатель Лауренчикене Людмила Николаевна.
Работа: “”Кафе для птиц “Апельсинка””. Кормушка для птиц сделана полностью из природного материала. Мы купили и сьели один апельсин и одну помелло. Получились отличные корочки-половинки. Положили туда смесь из семечек и крупы, хорошенько скрепили нитками, сверху в “гнездышко” посадили птичку из ткани и…Вуаля! Кормушка, то есть кафешка для птичек готова.
Сегизеков Ильнар Санжарович, 3,5 года, 2 младшая группа МБОУ “СОШ п.Волжский” МО ” Енотаевский район”, Астраханская область, Енотаевский район, п.Волжский.
Руководитель: Воспитатель МБОУ “СОШ п.Волжский” МО “Енотаевский район” Игалиева Гуль-Райхан Аттулаевна
Работа: “Дары осени”.
Захарова Есения Сергеевна, 8 лет, МБОУ лицей № 4, 2″В” класс, гор.Чехов Московской обл.
Работа: “Осеннее чудо”.
Символический букет из палочек, колосьев пшеницы, полевых цветов и яблок.
Титенок Софья Дмитриевна, 8 лет, МБОУ лицей № 4, 2″В” класс, гор.Чехов Московской обл.
Работа: “Волшебница осень”.
Композиция из природных материалов: веток, листьев, ягод рябины, садовых цветов, пластилина, картона.
Попова Софья Витальевна, 7 лет, МБОУ Прогимназия Кристина, 1 А класс, Томск.
Руководитель: Бережнева Татьяна Анатольевна
Работа: “Осенние мотивы”.
Суслова Арина Евгеньевна, 7 лет, МБОУ ПРогимназия Кристина, 1А класс, Томск.
Руководитель: Бережнева Татьяна Анатольевна
Работа: “Ностальгия”.
Листья, бумага, рамка, краска, карандаши.
3 место
Штадельман Дмитрий Михайлович, 7 лет, ученик 1 А класса, МБОУ Прогимназия Кристина, 1А класс, Томск.
Руководитель: Бережнева Татьяна Анатольевна
Работа: “Ежиный дом”.
Используемый материал: горох, гречка, шишка, листья, трава, виноград, картошка, семечки.
Конкурсные работы учеников 1 «А» класса БОУ г. Омска СОШ № 87.
Руководитель: учитель высшей категории Костюк Татьяна Станиславовна.
«Гусеничка», Энсебаева Сабина
«Гусеница», Агафонова Полина
«Ёжик из винограда», Сулейманова Алина
«Пингвин из баклажана», Успешная Арина
Волоскова Василиса, 3 года, МКДОУ “Центр развития ребёнка-детский сад № 202″г.Кирова, младшая группа “Золотая рыбка”, город Киров.
Руководитель: Перминова Алевтина Алексеевна, Суслова Екатерина Александровна
Работа: “Осенний букет”.
Леушина Виктория, 3 года, МКДОУ “Центр развития ребёнка-детский сад № 202″г.Кирова, младшая группа “Золотая рыбка”, город Киров.
Руководитель: Перминова Алевтина Алексеевна, Суслова Екатерина Александровна
Работа: “Осенние заготовки ёжика”.
Леушина Вероника, 3 года, МКДОУ “Центр развития ребёнка-детский сад № 202″г.Кирова,младшая группа “Золотая рыбка”, город Киров.
Руководитель: Перминова Алевтина Алексеевна, Суслова Екатерина Александровна
Работа: “Гусеничка”.
Шалаева Виктория, 3 года, МКДОУ “Центр развития ребёнка-детский сад № 202″г.Кирова, младшая группа “Золотая рыбка”, город Киров.
Руководитель: Перминова Алевтина Алексеевна, Суслова Екатерина Александровна
Работа: “На осенней полянке”.
Куликова Елизавета, 3 года, МКДОУ “Центр развития ребёнка-детский сад № 202″г.Кирова, младшая группа “Золотая рыбка”, г,Киров.
Руководитель: Перминова Алевтина Алексеевна, Суслова Екатерина Александровна
Работа: “Осень урожайная”.
МКДОУ-детский сад “Муравей” с.Новопервомайское Татарского района Новосибирской области.
Руководитель Кныш Наталья Викторовна, воспитатель средней группы
Паульс Полина – “Хрюша Гаврюша”
МКДОУ-детский сад “Муравей” с.Новопервомайское Татарского района Новосибирской области.
Руководитель Кныш Наталья Викторовна, воспитатель средней группы
Бережинская Карина – “Трое в лодке”
МКДОУ-детский сад “Муравей” с.Новопервомайское Татарского района Новосибирской области.
Руководитель Кныш Наталья Викторовна, воспитатель средней группы
Кальнин Андрей – “Ежик”
МКДОУ-детский сад “Муравей” с.Новопервомайское Татарского района Новосибирской области.
Руководитель Кныш Наталья Викторовна, воспитатель средней группы
Васке Ирина – “На лесной опушке”
МКДОУ-детский сад “Муравей” с.Новопервомайское Татарского района Новосибирской области.
Руководитель Горовик Анна Владимировна, воспитатель старшей группы.
Коновалова Анна “Осенний натюрморт”
МКДОУ-детский сад “Муравей” с.Новопервомайское Татарского района Новосибирской области.
Руководитель Горовик Анна Владимировна, воспитатель старшей группы.
Большаков Павел “Чайный сервиз”
МКДОУ-детский сад “Муравей” с.Новопервомайское Татарского района Новосибирской области.
Руководитель Горовик Анна Владимировна, воспитатель старшей группы.
Радушкина Ангелина “Царевна – лягушка”
МКДОУ-детский сад “Муравей” с.Новопервомайское Татарского района Новосибирской области.
Руководитель Горовик Анна Владимировна, воспитатель старшей группы.
Пацейко Полина “Лебединое озеро”
МКДОУ-детский сад “Муравей” с.Новопервомайское Татарского района Новосибирской области.
Руководитель Горовик Анна Владимировна, воспитатель старшей группы.
Буров Степан “Пудель Артемон”
МКДОУ-детский сад “Муравей” с.Новопервомайское Татарского района Новосибирской области.
Руководитель Горовик Анна Владимировна, воспитатель старшей группы.
Смирнова Альбина “Осенние приготовления”
Беднова Ксения, 9 лет, ученица 3 класса МОУ “Тырновская СОШ”, с.Тырново, Пронского района Рязанской области.
Руководитель: Плотникова Елена Михайловна, учитель начальных классов
Работа: “Ягодный листок”.
Селеева Татьяна Александровна, воспитатель детский сад № 257 г.Екатеринбурга.
Руководитель: Филатова Марина Ивановна
Работа: “Дары осени”.
Гулиева Сабина, 3 года, МОУ “Центр образования”, 2-я младшая группа “Гномики”, пгт.Пангоды.
Руководитель: воспитатель, Наталенко Юлия Васильевна
Работа: “Жар Птица”.
Бекасова Лилия Павловна, 7 лет, ГБОУ Школа № 113, Москва.
Работа: “Осенняя корзинка”.
Поделка выполнена из природных материалов: листьев, шишек, каштанов. Дополнительно украшена с помощью ленты, искусственных кленовых листьев. Вся композиция помещена в деревянную корзину, собственноручно раскрашенную в цвета осени.
Брякин Антон, 8 лет, ученик 3 класса Тырновской средней общеобразовательной школы, c.Тырново Пронский район Рязанская обл.
Руководитель: Плотникова Елена Михайловна -учитель начальных классов
Работа: “Гусеничка”.
Камодин Павел Сергеевич, 5 лет, МБДОУ Детский сад 44, Кострома.
Руководитель: воспитатель Полюшкевич Наталья Дмитриевна
Работа: “Осеннее чудо”.
Шишкина Татьяна, 6 лет, МБДОУ ДС “СКАЗКА”, Черногорск.
Руководитель: Устюгова Юлия Владимировна, воспитатель.
Работа: “Чудо-тыква”.
Ковальчук Никита, 5 лет, МБДОУ “Детский сад “Росинка”, подготовительная группа “Ромашки”, Город Ядрин Чувашской Республики.
Руководитель: Клочкова Светлана Георгиевна
Работа: “Крокодил Гена”.
Крокодил выполнен из шишек, мелкие детали из пластилина. Данную работу под силу выполнить самостоятельно ребенку 4-5 летнего возраста.
Филиппов Дима, 6 лет, МБДОУ “Детский сад “Росинка”, подготовительная группа “Ромашки”, Город Ядрин Чувашской Республики.
Руководитель: Клочкова Светлана Георгиевна, воспитатель
Работа: “Домик в лесу”.
Завакевич Дарья Евгеньевна, 8 лет, МБОУ лицей № 4, 2″В” класс, гор.Чехов Московской обл..
Руководитель: классный руководитель Туркина Надежда Анатольевна.
Работа: “Волшебное дерево”.
Композиция из природных материалов: тыквы, веток, шишек, мха, ягод, листьев, изображающее фантастическое дерево, растущее из тыквы.
Колмыков Кирилл Николаевич, 8 лет, МБОУ лицей № 4, 2″В” класс, гор.Чехов Московской обл..
Руководитель: классный руководитель Туркина Надежда Анатольевна.
Работа: “Сказочное дерево”.
Композиция из фигурки белочки, ёжика, листьев, символического дерева с яблоками и ягодами.
Зайнуллина Альмира Ильнуровна, 6 лет, МАДОУ № 297, подготовительная группа, Казань.
Работа: “Веселые ежики”.
Веселые ежики гуляют в осеннем лесу. Они рады приходу осени.
Садреев Акрам Ирекович, 6 лет, МАДОУ № 297, подготовительная группа, Казань.
Руководитель: Гилазиева Альфинур Хамитовна, воспитатель
Работа: “Лесные запасы”.
Гаптелова Гузель Ильдаровна, 6 лет, МАДОУ №297, подготовительная группа, Казань.
Руководитель: Гилазиева Альфинур Хамитовна, воспитатель
Работа: “Радостный Ёж”.
Ёжик по лесу пошел, Ёжик вкусную рябиночку нашел.
Майснер София Станиславовна, 7 лет, МБОУ Прогимназия Кристина, 1А класс, Томск.
Руководитель: Бережнева Татьяна Анатольевна
Работа: “Семейка лесовичков”.
Работу выполнила ученица 1А класса, Майснер София. Использовали природный материал: кедровые и еловые шишки, веточки пихты, дерево сосна и береза, кора березы и пластилина.
Майснер София Станиславовна, 7 лет, МБОУ Прогимназия Кристина, 1А класс, г.Томск.
Руководитель: Бережнева Татьяна Анатольевна
Работа: “Унылая пора! Очей очарованье!..”.
Материал: дерево, веточки, листья, пластилин, бумага, гуашь, камешки, пластик.
Шевелев Андрей Павлович, 7 лет, МБОУ Прогимназия Кристина, город Томск, 1А класс.
Руководитель: Бережнева Татьяна Антольевна
Работа: “”Жираф””.
Используемый материал: листья, чечевица, семена арбуза, манная крупа.
Участники:
Мурамцева Ангелина Евгеньевна, 8 лет, МБОУ лицей № 4, 2″В” класс, гор.Чехов Московской обл..
Руководитель: классный руководитель Туркина Надежда Анатольевна.
Работа: “Осень в саду”.
Композиция из природных материалов: веток, листьев, яблок, пластилина, бумаги.
Брежнев Егор Игоревич, 8 лет, МБОУ лицей № 4, 2″В” класс, гор. Чехов Московской обл..
Руководитель: классный руководитель Туркина Надежда Анатольевна
Работа: “Сова”.
Листья и деревянные изделия, вместе создающие форму совы.
Решетникова Ирина Ивановна, 8 лет, МБОУ лицей № 4, 2″В” класс, гор.Чехов Московской обл..
Руководитель: классный руководитель Туркина Надежда Анатольевна.
Работа: “Листопад”.
Композиция из картона, краски и листьев.
Даличук Дмитрий Витальевич, 8 лет, МБОУ лицей № 4, 2″В” класс, гор.Чехов Московской обл..
Руководитель: классный руководитель Туркина Надежда Анатольевна.
Работа: “Осенний букет”.
Композиция из природных материалов из кленовых листьев, декоративного растения.
МКДОУ-детский сад “Муравей” с.Новопервомайское Татарского района Новосибирской области.
Руководитель Горовик Анна Владимировна, воспитатель старшей группы.
Куратов Александр “Ёж в лесу”
Конкурсные работы учеников 1 «А» класса БОУ г. Омска СОШ № 87.
Руководитель: учитель высшей категории Костюк Татьяна Станиславовна.
«Осень», Харлашкин Александр
«Подводный мир», Копытова Александра
«Мишка», Меркуловы Катя и Ксюша
«Пингвин», Здор Яна
«Ёжик», Мерри София
«Гусеница», Тайщикова Амира
«Лодочка», Кругленко Рома
Хасанов Егор Викторович, 7 лет, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение “Школа № 12 с углубленным изучением отдельных предметов имени Е.П. Шнитникова”, Нижний Новгород.
Руководитель: Учитель Юдина Светлана Сергеевна
Работа: “ЖАР ПТИЦА”.
Работа выполненная из пластилина и сухих осенних листьев.
МКДОУ-детский сад “Муравей” с.Новопервомайское Татарского района Новосибирской области.
Руководитель Кныш Наталья Викторовна, воспитатель средней группы
Сидельникова Дарья – “Жираф”
Суслов Сергей, 3 года, МКДОУ детский сад “Сказка”, разновозрастная группа, пгт. Тужа, Кировская область.
Руководитель: воспитатель – Козлова Татьяна Владимировна
Работа: “Пчёлка “Жу-Жу””.
Бронников Ерофей Дмитриевич, 9 лет, Гимназия 7, 2 б класс, г.Пермь.
Работа: “Блондинка”.
Старовойтова Алина Артёмовна, 5 лет, МБДОУ “ДС №7″, Анжеро-Судженск.
Работа: “Черепашкин домик”.
Подгорелова Елена Сергеевна, 14, МКОУ СОШ 3, П. Новокумский.
Руководитель: Подгорелова Елена Сергеевна учитель начальных классов
Работа: “Лесные часики”
Бадрутдинова Айсель Ильнуровна, 6 лет, МАДОУ № 297, подготовительная группа, Казань.
Работа: “Янтарное древо Осени”.
Исмагилова Наиля Рустемовна, 6 лет, МАДОУ № 297, подготовительная группа, Казань.
Руководитель: Гилазиева Альфинур Хамитовна, воспитатель.
Работа: “Дружок- Паучок”.
Паучок любит летать,
Паучку нестрашно
Паучок любит мечтать,
Ему это очень интересно!
Галимуллина Дина Булатовна, 6 лет, МАДОУ № 297, подготовительная группа, Казань.
Руководитель: Гилазиева Альфинур Хамитовна, воспитатель
Работа: “Таинственные жители морского дна”.
Кто проживает на дне морском?
Мы с Вами сможем узнать об этом потом,
Но сейчас же узри мой друг,
что же твориться тут.
Черепанова Настя, 5 лет.
ЦРР-Детский сад №128, 9 группа “СКАЗКА”, г.Барнаул.
Руководитель: Трубинова Людмила Анатольевна.
“Смешарики”
Малышев Паша, 5 лет.
ЦРР-Детский сад №128, 9 группа “СКАЗКА”, г.Барнаул.
Руководитель: Трубинова Людмила Анатольевна.
“Паучок”
Елизаров Артем Евгеньевич, 7 лет, МБОУ Прогимназия Кристина, 1 А класс, город Томск.
Руководитель: Бережнева Татьяна Анатольевна
Работа: “Домик для Чиполлино”.
Работа выполнена учеником 1А класса. Использован материал: снежноягодник, тыква, морковь, фасоль, семена клена, лук, ракушка.
Витухина София, 5 лет, воспитанница детского сада № 257, г.Екатеринбург.
Работа: “Птички дружные сестрички”.
Работа выполнена из шишек, сухостоя и пластилина.
Скориков Павел и Костя, 5 лет, воспитанники детского сада № 257, г.Екатеринбург.
Руководитель: Апсаликова Юлия Геннадьевна
Работа: “Семья бабаек”.
Работа выполнена из желудей.
Дружинина Дарья, 5 лет, воспитанник детского сада № 257, г.Екатеринбург.
Руководитель: Апсаликова Юлия Геннадьевна
Работа: “Вот мама обрадуется”.
Работа выполнена из древесины и муляжи грибов.
Настя Барсукова, 5 лет, воспитанник детского сада № 257, г.Екатеринбург.
Руководитель: Апсаликова Юлия Геннадьевна
Работа: “Сижу себе в гнезде”.
Все выращено своими руками.
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите клавиши Ctrl+Enter . Спасибо, что помогаете делать наш портал лучше!
Чтобы не забыть адрес страницы и поделиться с друзьями, добавьте себе в соцсети. Посмотрите также:Щедрая матушка земля дает нам огромный простор для фантазии, и если у вас есть дети, то они очень обрадуются, когда Вы начнете с ними делать поделки из природного материала своими руками, подобного рода занятия развивают творческие способности, моторику рук, фантазию. Кроме того, такими поделками можно украсить свой дом, сделать его теплым и уютным, поэтому специально для вас мы подобрали 10 классных идей для поделки из природного материала, которые вы сможете сделать без лишних затрат.
Классная поделка роза из природного материала
Гуляя по лесу, можно насобирать один из самых любимых природных материалов для поделок и длинными вечерами окунуться в мир творчества. Для того, чтобы приготовить эту оригинальную поделку своими руками, понадобятся:
- Еловые шишки;
- Веточки;
- Удобные ножницы;
- Клей (горячий или суперклей)
- Разноцветные краски;
- Цветная бумага;
- Длинные кисточки.
Процесс изготовления
- Застелить рабочую поверхность газетой либо клеенкой. Взять шишки и хорошенько почистить их от пыли и мусора;
- Взять длинную кисточку и покрасить шишку со всех сторон, в том числе и внутри разными цветами (красный, розовый бордовый, желтый). Очень удобно использовать краски в виде спрея;
- Взять веточки, выбрать нужную длину и обрезать, после чего почистить их и покрасить в зеленый цвет;
- Берем зеленую бумагу и вырезаем листочки для наших роз (по две штучки на каждую);
- Прикрепляем шишку к ветке с помощью супер клея, после засыхания приклеиваем листья;
- Ставим нашу поделку из шишек в вазочку, которую также можно сделать своими руками. Наш нарядный букет будет выгодно смотреться в любом интерьере.
Используя абсолютно простые и доступные материалы, можно придать своей квартире атмосферу уюта и загадочности. Для того, чтобы приготовить такую оригинальную поделку-подсвечник своими руками на осеннюю тему нам понадобятся:
- Осенние листья, желательно кленовые;
- Стеклянные банки как основа;
- Небольшие декоративные свечи;
- Клей;
- Кисточка для клея.
Ход работы
- Предварительно подготовить для поделки листья, очистить их и высушить под прессом;
- Взять банку и смазать ее сверху тщательно клеем. Приклеить листья, и по ним еще раз пройтись кисточкой с клеем, дать обсохнуть ночь. Проследить, чтобы листья хорошо приклеились, при необходимости прикрепить их резинками к самой банке;
- Внутрь банки поставить декоративную свечку. Наш подсвечник из природного материала готов.
Вечнозеленое дерево из природного материала
Всего-навсего за несколько часов сухая веточка может превратиться в оригинальное красивое деревце, которое будет радовать глаз. Для того, чтобы изготовить такую веселую и яркую поделку из природного материала своими руками нам понадобятся:
- Старые ненужные газеты;
- Папиросная бумага гофрированной структуры зеленого цвета;
- Горшок для комнатных растений с землей в ней;
- Клей ПВА, пистолет или суперклей;
- Сухая ветка;
- Удобные ножницы.
Процесс изготовления
- Взять старые газеты, скомкать их и получить шарик размером с яблоко, обмотать его нитками, сверху тщательно обклеить зеленой бумагой, чтобы не было видно газеты;
- Гофрированную бумагу зеленого цвета разрезать на небольшие квадратики размером 3*3 см, поставить в центр квадрата карандаш и примять, придавая форму прямоугольника;
- Налить в маленькую тарелочку или крышку клей ПВА и макать основу каждого прямоугольника в клей. Прикрепить к шарику со всех сторон, оставив место для ствола;
- С помощью пистолета либо супер клея прикрепить веточку к шару;
- Готовое деревце разместить в горшке и закрепить. Украсить можно по своему вкусу, например, сделать мандариновое дерево, либо новогодний вариант. Наша поделка из природного материала готова.
Интересным вариантом украшения крыльца особняков, дач является вазон из тыквы, в который можно посадить любимые цветы. Мы выбрали для себя хризантемы. Для того, чтобы сделать такую необычную поделку из природного материала, понадобится:
- Одна зрелая яркая тыква правильной формы;
- Удобный нож;
- Столовая ложка для удаления мякоти тыквы;
- Дрель и сверла;
- Любая подходящая для посадки земля;
- Лопата и совок;
- Рабочие рукавицы;
- Куст хризантемы.
Процесс приготовления
- Подготовим необходимую тыкву. Важно, чтобы ее диаметр был больше корней куста хризантем. Также необходимо обратить внимание на цвет тыквы, так как от этого зависит визуальный вид нашего горшка;
- Срезаем макушку тыквы и делаем диаметр нужного размера. Ложкой аккуратно удаляем всю мякоть, которую не выбрасываем, а используем в приготовлении вкусных каш, десертов. Семечки можно подсушить, поджарить и съесть, они очень полезны;
- Внизу дрелью, ножом или отверткой делаем четыре дырки для того, чтобы стекала вода. Если есть время, тыкву желательно подсушить, прежде чем наполнять ее землей;
- Дальше наполняем вазон грунтом, размещаем в ней куст хризантем и доверху наполняем ее землей, обильно поливаем водой. Наша оригинальная поделка из природного материала готова.
Очень экстравагантно смотрятся поделки из природных материалов, которые можно найти буквально под ногами, прогуливаясь в парке или в лесу. Для того, чтобы изготовить панно из листьев, нам понадобятся:
- Листья разного размера и формы;
- Деревянная или бумажная плотная основа;
- Черная краска в баллончике;
- Алюминиевая фольга;
- Клей, желательно в форме спрея;
- Скребок;
- Щетка.
Ход работы
- Очищаем листья, протираем от пыли, оставляем высохнуть;
- Размещаем приготовленные листья на холсте по своему усмотрению;
- На основу будущего панно наносим клей, также смазываем каждый листок с лицевой стороны;
- Приклеиваем листья к основе прожилками к себе. Хорошенько распрямляем;
- Сверху опять распыляем клей и накрываем фольгой. Щеткой хорошенько прижимаем, чтобы выделялись прожилки и хвостик, были видны очертания листьев;
- Распыляем черную краску по всей поверхности и оставляем до полного высыхания;
- Скребком провести сверху по основе. Наше замечательная поделка из природного материала готово.
Оригинальная картина из природных материалов
Поделки из природных материалов своими руками дают возможность проявить всю свою фантазию и творческие способности. Для того, чтобы сделать такую картину-шедевр, необходимы:
- Веточки любого размера по вашему желанию, в зависимости от величины будущей картины;
- Шерстяные нитки любых ярких цветов;
- Абсолютно любые природные материалы, которые есть под рукой: шишки, листья, орешки, цветы и так далее;
- Ножницы.
Процесс изготовления
- Взять четыре приблизительно одинаковых ветки и с помощью нити связать их, получив раму для картины. Она может быть как квадратная или прямоугольная, так и треугольная;
- Закрепив конец нити на одной из веток, необходимо обмотать раму нитью. Желательно пройтись дважды и закрепить нить на другой ветке;
- Размещайте на основе картины различные природные материалы между нитями. Тут необходимо применить всю свою фантазию и стать творцом неповторимой поделки, которая украсит интерьер вашего дома.
Всем нам известен стеклянный шар, внутри которого фигурка деда Мороза, домик, мчатся олени или любой другой новогодний сюжет, а сверху медленно падает снежок. По такой же аналогии можно сделать шар на осеннюю тематику, где в центре будет дерево, а вокруг будут падать яркие листья. Для изготовления такой поделки своими руками нам понадобится:
- Деревянная веточка;
- Стеклянная банка, которая закручивается крышкой;
- Вода, желательно дистиллированная;
- Глицерин;
- Яркие декоративные листочки, которые необходимо изготовить из блестящего легкого материала.
Ход приготовления
- Хорошенько помойте банку, она должна быть без этикетки и гравировки. Проверьте, плотно ли закручивается крышка, так как это очень важно;
- Теперь готовим наше маленькое деревце. Для этого берем ветку дерева или куста, она должна быть максимально разветвленной. Очищаем ее, протираем. Сломанный конец выравниваем. Проверяем – поместиться ли ветка в банку по длине и ширине;
- Берем веточку и с помощью горячего клея прикрепляем ее к центру крышки изнутри;
- К импровизированным веткам дерева необходимо приклеить яркие листочки;
- У основания дерева можно прикрепить мелкие камушки;
- Смешать воду и глицерин и наполнить банку водой. При этом необходимо проверить плотность полученной смеси. Для этого листочки положить в банку и перевернуть, если они падают быстро, то необходимо добавить еще глицерина до нужного нам результата;
- После того, как получили необходимую консистенцию, добавляем в банку блестящие яркие листочки и хорошенько закрываем крышкой. Наша оригинальная поделка из природного материала готова.
Если Вы ездили отдыхать на море и у вас есть интересные фотографии, очень актуальной станет поделка из ракушек, для приготовления которой нам понадобятся:
- Любая фоторамка;
- Морские ракушки любой формы;
- Супер клей или горячий клей;
- Кисточка;
- Белая краска;
Ход работы
- Для начала покрасьте рамку краской, дайте обсохнуть, можно нанести еще один дополнительный слой;
- Теперь необходимо разложить морские ракушки и примерно расположить по самой рамке;
- Берем клей и по очереди приклеиваем каждую ракушку;
- Для того, чтобы фоторамка была красивой и яркой, ракушки сверху можем покрыть лаком, добавить декора, блесток, что подскажет вам ваша фантазия;
- Рамку оставить обсохнуть;
- Поставить любимую фотографию. Наша фоторамка с ракушками готова.
Видео мастер-класс изготовления фоторамки с ракушками
Гуляя по осеннему парку, можно насобирать много красивых листочков, из которых можно сделать даже вазу, а для этого нам понадобится:
- Яркие разноцветные листья;
- Клей ПВА;
- Ножницы;
- Кисточка для клея, губка;
- Обычный шарик любого цвета.
Ход изготовления
- Надуть шарик, мешать пополам клей ПВА и воду, губкой хорошенько смазать весь шарик;
- Подготовить листья, почистить из от пыли. Кисточкой намазать клей и облепить ими весь шарик;
- Листья на шарике смазать обильно клеем, прикрепить еще один ряд листочков;
- При необходимости процедуру повторить, чтобы дно миски получилось крепким. Сверху тоже необходимо смазать клеем;
- Оставить подсыхать как минимум на сутки, потом шарик проколоть. Наша готова.
С помощью природных материалов, можно сделать интересные как для своего интерьера так и для начальной школы в зависимости от того, какая тема нам интересна: это может быть просто красавица-елочка, а может быть нарядное новогоднее дерево. Для приготовления нам понадобится:
- Большая сосновая шишка;
- Маленький горшок для цветов коричневого цвета;
- Супер клей или пистолет с горячим клеем;
- Зеленая краска-спрей;
- Кисть;
- Блестки для украшения;
- Декоративная звезда.
Ход работы
- Первым делом необходимо приготовить шишку к работе, очистить ее от пыли, протереть кисточкой. Желательно, чтобы она была максимально раскрытой, для того, чтобы елочка получилась красивой и пышной;
- Теперь необходимо нанести зеленую краску на наше дерево. Для этого спреем хорошенько прокрасить, как снаружи, так и внутри. Стол предварительно надо накрыть старыми газетами;
- Оставить шишку до полного высыхания;
- Все края шишки смазать клеем с помощью кисточки и посыпать блестками белого цвета для нарядности;
- Если это новогодняя елочка, то сверху клеим звезду, которую можно вырезать из любого удобного материала. Звездочку также украшаем блестками, красим в необходимый цвет;
- Теперь необходимо прикрепить нашу елочку к горшку, сделать это с помощью горячего клея. Если горшочек глиняный, то елочка будет стоять прочно, а пластиковый горшок желательно утяжелить, чтоб деревце не переваливалось. Наша нарядная поделка елочка из шишки готова.
Изготовление поделок из природного материала – хорошее хобби не только для детей, но и для взрослых. Сделать нечто прекрасное из того, что можно найти у себя буквально под ногами, — настоящее чудо. Более того, несмотря на простоту исполнения, подобные поделки зачастую смотрятся весьма эффектно и подходят к любому интерьеру.
Поделки из природного материала бывают разные. Если изготовление включает в себя работу с инструментами, например, с пилами или секаторами, ребенка к этому допускать не стоит. Тем не менее, работа с материалами вроде шишек, веточек или сухих листьев для гербария – то, что идеально подойдет детям.
Изготовление поделок с детьми
Ниже представлены интересные варианты поделок из природных материалов своими руками, фото и инструкции по их изготовлению.
Гербарий «Лес»
- Вам понадобятся крупные темно-зеленые дубовые листья, мелкие листья более светлого оттенка, краски, желтый цветок, а также зеленые кленовые листья среднего размера.
- Нарисуйте на бумаге горизонт, покрасьте низ в темно-бежевый, а верх в голубой цвет. Это небо и земля.
- На земле будет проходить тропинка, по обе стороны от нее – лес. Наметьте карандашом границы леса.
- Для леса вам понадобятся подготовленные заранее листья. Заранее высушите их, чтобы поделка не прогнила. Сначала наклейте на бумагу крупные дубовые листья, потом снизу — мелкие. Кленовые листья – это кусты. Вы можете наклеить их чуть ближе к дороге.
- Цветок желтого цвета – это солнце. Наклейте его на небо.
Осенняя фоторамка
- Вам нужна картонная основа (2) и оранжево-красные дубовые листья.
- Перед изготовлением поделки листья не нужно высушивать. Вы наклеиваете их на основу в виде «окошка», загибая там, где лист находит на край. Если загнуть лист аккуратно на уголке на получается, используйте ножницы, чтобы подрезать его.
- После этого наклейте сзади на основу вторую картонку той же формы, чтобы закрепить листья на месте.
- Положите рамку под пресс и оставьте там до высыхания клея.
- Проделайте дырочки, если собираетесь подвесить рамочку. После этого уберите ее снова под пресс до полного высыхания.
