प्रस्तुति हमारे ब्रह्मांड. "ब्रह्मांड" विषय पर खगोल विज्ञान प्रस्तुति
नगर राज्य शैक्षणिक संस्थान
"माध्यमिक विद्यालय क्रमांक 85" के नाम पर। रा। पखोतिश्चेवा
ताइशेट शहर, इरकुत्स्क क्षेत्र
प्राकृतिक इतिहास पाठ नोट्स
5वीं कक्षा में
" ब्रह्मांड "
तैयार
जीवविज्ञान शिक्षक
कुडेंको स्वेतलाना अनातोलेवना
इरकुत्स्क
2013
अमूर्त
"प्राकृतिक इतिहास" विषय पर खुला पाठ
थीम: ब्रह्मांड
पाठ विषय: ब्रह्मांड।
पाठ का प्रकार : ज्ञान का सामान्यीकरण और व्यवस्थितकरण।
गठित और विकसित अवधारणाएँ:
ब्रह्मांड, सौर मंडल, इसकी संरचना; सूर्य एक तारा है, पृथ्वी ग्रह, सौर मंडल में इसकी स्थिति, सौर मंडल के ग्रह, क्षुद्रग्रह, धूमकेतु, उल्का, उल्कापिंड।
पाठ मकसद (प्रशिक्षण, विकासात्मक, शैक्षिक):
ब्रह्मांड की संरचना, सौर मंडल, तारों वाले आकाश और नक्षत्रों के बारे में छात्रों के विचारों को व्यवस्थित और सामान्य बनाना।
ज्ञान सामान्यीकरण कौशल विकसित करना शुरू करें: बच्चों को एक योजना का उपयोग करना और अध्ययन की जा रही वस्तुओं की तुलना करना सिखाएं।
पाठ में एक ऐसी स्थिति बनाएं जो सामान्य बातचीत की प्रगति का अनुसरण करने, उसमें भाग लेने की क्षमता के विकास को बढ़ावा दे सामान्य कारण, एक दूसरे को सहायता प्रदान करने और स्वीकार करने की क्षमता।
रचनात्मक प्रणाली के कार्यान्वयन के आधार पर विकासात्मक कार्यों को क्रियान्वित किया जाता हैई विभेदित प्रकृति के रूसी कार्य जैसे "लाइनों से जुड़ें।"
सीखने की प्रक्रिया के बारे में विद्यार्थियों की रचनात्मक समझ विकसित करना
ब्रह्मांड के विषय पर शब्दावली के ज्ञान और उच्चारण कौशल को मजबूत करें।
पद्धतिगत और तकनीकी तकनीकें:
1. सौर मंडल का एक मॉडल तैयार करना (कार्य सौर मंडल में ग्रहों के क्रम को याद रखने में मदद करता है, याद रखने की सुविधा के लिए स्मरणीय तकनीकों का उपयोग सिखाता है);
2. अवधारणाओं की तुलना करने की क्षमता सिखाना;
3. योजना के अनुसार कार्य करने की क्षमता का प्रशिक्षण;
4. चयनात्मक प्रतिक्रिया वाले कार्यों का उपयोग करके ज्ञान परीक्षण का संगठन।
पाठ उपकरण:
· तारों वाले आकाश की छवियों के साथ स्लाइड। सौरमंडल के सूर्य और ग्रह
· आपके ज्ञान का परीक्षण करने के लिए प्रश्न और उत्तर वाले कार्ड के सेट।
· प्लेटें: तारे और ग्रह.
शब्दकोष:
ब्रह्मांड
क्षुद्र ग्रह ये छोटे ग्रह हैं.
उल्का - ये प्रकाश की चमक हैं जो तब होती हैं जब ब्रह्मांडीय धूल के कण पृथ्वी के वायुमंडल में जलते हैं।
उल्कापिंड - यह ब्रह्मांडीय पिंड, जमीन पर गिर गया.
सितारे - ये हमारे ग्रह से बहुत दूर स्थित विशाल ज्वलंत गेंदें हैं।
तारामंडल - ये तारों वाले आकाश के क्षेत्र हैं।
विषय सारांश योजना:
1. ब्रह्माण्ड क्या है?
2. आकाशीय पिंड।
3. सितारे. तारा सूर्य:
एक। आकार, रंग,
बी। तापमान,
4. ग्रह. ग्रह पृथ्वी:
एक। सौरमंडल में स्थान
बी। आकार और आयाम.
वी सतह
हम आज ब्रह्मांड की यात्रा पर जा रहे हैं। यात्रा के अगले चरण में आगे बढ़ने के लिए आपको कार्य पूरे करने होंगे।
पाठ की प्रगति: कंप्यूटर पर ब्रह्मांड की छवि
सामने का काम:
योजना का परिचय देते हुए योजना के बारे में बात कर रहे हैं.
आज हम ब्रह्मांड की यात्रा पर निकलेंगे, लेकिन इसके लिए हमें एक स्पेससूट की जरूरत है। आइए इसे सिलें! समस्या का समाधान.
स्लाइड नंबर 1 - कार्य।
1. ब्रह्माण्ड क्या है?
ब्रह्मांड - यह बाहरी स्थान है और वह सब कुछ जो इसे भरता है: आकाशीय पिंड, गैस, धूल।
2. आकाशीय पिंडों के नाम बताइए।
3. मंथन: अंक क्या कहते हैं?: 15 मिलियन डिग्री, 88, 54, 16, 30, 18, 8.
स्लाइड संख्या 2 - संख्याएँ।
15 मिलियन डिग्री सूर्य के अंदर का तापमान है।
88 – तारों वाला आकाश नक्षत्रों में विभाजित है।
54 - आप हमारे देश के क्षेत्र में नक्षत्र देख सकते हैं।
16-बृहस्पति के उपग्रह।
शनि के 30 उपग्रह हैं।
यूरेनस के 18 उपग्रह हैं।
नेपच्यून के 8 उपग्रह हैं।
4. सौरमंडल के ग्रह.स्लाइड संख्या 3 सौर मंडल के ग्रह।
ग्रहों को किन दो समूहों में बांटा गया है (स्थलीय ग्रह, विशाल ग्रह)
स्थलीय ग्रहों की सूची बनाएं।
स्लाइड संख्या 4 ग्रहों का रंग संवेदन
मंगल ग्रह, यह किस रंग से संबंधित है (लोग एक रंगीन टैबलेट पकड़ते हैं, यह रंग क्या संवेदनाएँ पैदा करता है)
ग्रह पृथ्वी...
5. चिह्नित करें कि निम्नलिखित में से कौन सी विशेषताएं स्थलीय ग्रहों के लिए उपयुक्त हैं: (कार्ड के साथ काम करें) नंबर 1
छोटे आकार
विशाल आकार
अनेक उपग्रह
बहुत कम या कोई उपग्रह नहीं
परीक्षा स्लाइड संख्या 5 स्थलीय ग्रह।
प्रश्न: 1. पृथ्वी के अलावा किन ग्रहों पर वायुमंडल है? (शुक्र, मंगल.)
2. पृथ्वी ग्रह और अन्य ग्रहों के बीच मुख्य अंतर क्या है?
4. सूर्य के सबसे निकट का ग्रह (बुध)
6. इस समूह के किस ग्रह का वायुमंडल सबसे सघन है (शुक्र)
7. इस समूह के किन ग्रहों के उपग्रह हैं (पृथ्वी, मंगल)
6. विशाल ग्रहों को चुनें (अतिरिक्त ग्रहों को हटा दें): कार्ड नंबर 2
7. चिह्नित करें कि निम्नलिखित में से कौन सी विशेषताएँ विशाल ग्रहों से संबंधित हैं: (कार्ड के साथ काम करें) संख्या 3
सूर्य से अत्यधिक दूरी
छोटे आकार
अनेक उपग्रह
विशाल आकार
सूर्य से थोड़ी दूरी पर
अंगूठियों की उपलब्धता
बहुत कम या कोई उपग्रह नहीं
परीक्षा स्लाइड नंबर 6 विशाल ग्रह
प्रश्न : ग्रहों की विशेषताएं.
1. बृहस्पति
सबसे बड़ा ग्रह, जिसका नाम मुख्य रोमन देवता, देवताओं के राजा के नाम पर रखा गया है। बृहस्पति के 16 उपग्रह हैं। एक विशाल, तेजी से घूमती हुई गेंद, इसके वातावरण में बादलों की लंबी परतें होती हैं जो इसे एक धारीदार रूप देती हैं।
2. शनि
कृषि के देवता के नाम पर रखा गया नाम. यह सबसे असामान्य है उपस्थितिग्रह. यह चमकीले छल्लों से घिरा हुआ है और इसके उपग्रहों की रिकॉर्ड संख्या - 30 है।
3. यूरेनस
इसे इसका नाम उस देवता के सम्मान में मिला जिसने आकाश को मूर्त रूप दिया। दूरबीन से खोजा गया पहला ग्रह बन गया। 18 उपग्रह.
4. नेपच्यून
समुद्र के देवता के नाम पर रखा गया। सबसे पहले, वैज्ञानिकों द्वारा इसके स्थान की गणना की गई और उसके बाद ही 1846 में एक दूरबीन का उपयोग करके 8 उपग्रहों की खोज की गई।
8. ग्रहों को सूर्य से उनकी दूरी के क्रम में क्रमांकित करें। (कार्ड संख्या 4)
प्लूटो
बुध
शनि ग्रह
मंगल ग्रह
यूरेनस
धरती
बृहस्पति
नेपच्यून
शुक्र
स्लाइड नंबर 7 - ग्रहों का क्रम
परिभाषित करना1. क्षुद्रग्रह क्या है?
2. -------- उल्का?
3. -------- उल्कापिंड?
4. अधिकांश क्षुद्रग्रह सौर मंडल के किस भाग में घूमते हैं?
9. 2 लोगों को लाइनों से जोड़ें (कार्ड नंबर 5 के साथ काम करें)
महामारी, अकाल, युद्ध।क्षुद्र ग्रह
जिससे एक बड़ा गड्ढा बन जाता है।धूमकेतु
सूर्य की परिक्रमा करें.उल्का
उन्हें लगता है कि वे टूटते सितारे हैं।उल्कापिंड
10. तारे क्या हैं? नक्षत्र?
सामने से बातचीत में, और फिर व्यक्तिगत प्रतिक्रियाओं में, बच्चे सितारों के संकेतों को सूचीबद्ध करते हैं।
सूर्य पीला सितारा (लड़कों का रंग बोध)
11. आरेख बनाना समाप्त करें (कार्ड संख्या 6 के साथ काम करना)
सितारे
12. सूर्य हमारे सबसे निकट का तारा है।
स्लाइड नंबर 9 रवि
सूर्य के लक्षण.
स्लाइड नंबर 10 प्रश्न
शिक्षक प्रश्न:
1. गेंद के आकार का।
2. प्रकाश एवं ऊष्मा का स्रोत।
3. अपना स्वयं का प्रकाश उत्सर्जित नहीं करता।
4. ग्रह.
5. गर्म आकाशीय पिंड.
6. सौर मंडल के केंद्र में स्थित है।
7. अपनी धुरी पर घूमता है।
8. सौर मंडल के केंद्र के चारों ओर घूमता है
9. यहां ऋतु परिवर्तन होता रहता है।
10. सितारा.
11. यहां दिन और रात का परिवर्तन होता है।
और अब हम अनंत ब्रह्मांड से अपने गृह ग्रह पर लौट रहे हैं।
आइए कल्पना करें, हम श्रमिक हैंडिज़ाइन ब्यूरो.सेट से ज्यामितीय आकारआपको एलियन को इकट्ठा करने की जरूरत है। (ब्लैकबोर्ड पर 1 छात्र)।
Ø पाठ का सारांश। लोग पाठ योजना पर टिप्पणी करते हैं:
1. पाठ विषय. (ब्रह्मांड)।
2. पाठ का उद्देश्य. (विषय पर ज्ञान का सारांश प्रस्तुत करें)।
5. आपने पाठ में क्या सीखा?
6. आपको सबसे ज्यादा क्या पसंद आया?
7. आपको कौन से ग्रेड प्राप्त हुए?
Ø गृहकार्य:
तारों और ग्रहों के बारे में पाठ दोबारा बताने की तैयारी करें।
- ग्रह के बारे में एक परी कथा लिखें.
- किसी अज्ञात तारे के लिए एक नाम लेकर आएं (इस तारे को काट दें)
- एलियंस के साथ मुठभेड़ के बारे में एक कहानी लिखें।
सन्दर्भ:
1. थेइलर आर. तारों की संरचना और विकास। एम., 2003.
2. कपलान एस.ए. तारों का भौतिकी। एम., 1996.
3. श्लोकोव्स्की आई.एस. सितारे। उनका जन्म, जीवन और मृत्यु। एम., 2004.
4. सर्डिन वी.जी. लैमज़िन एस.ए. प्रोटोस्टार। तारे कहाँ, कैसे और किससे बनते हैं? , 2000.
5. स्पिट्जर एल. तारों के बीच का स्थान। एम., 1996.
6. कोनोनोविच ई.वी., मोरोज़। I. खगोल विज्ञान का सामान्य पाठ्यक्रम। एम. 2006.
7. बाइड वी. तारों और आकाशगंगाओं की उत्पत्ति और विकास। एम.: मीर, 2006।
8. वोरोत्सोव - वेल्यामिनोव बी.ए. एक्स्ट्रागैलेक्टिक खगोल विज्ञान। एम.: नौका, 2004.
9. मैरोचनिक एल.एस., सुचकोव ए.ए. गैलेक्सी। एम.: नौका, 2004.
10. हॉज पी. आकाशगंगाएँ। एम.: नौका, 2007।
पूर्व दर्शन:
कार्ड नंबर 1
जाँचें कि निम्नलिखित में से कौन सी विशेषताएँ स्थलीय ग्रहों के लिए उपयुक्त हैं:
सूर्य से अत्यधिक दूरी
छोटे आकार
विशाल आकार
सूर्य से थोड़ी दूरी पर
अनेक उपग्रह
बहुत कम या कोई उपग्रह नहीं
कार्ड नंबर 2
विशाल ग्रहों का चयन करें (उन ग्रहों को हटा दें जो संबंधित नहीं हैं):
बुध, बृहस्पति, शुक्र, पृथ्वी, मंगल, शनि, यूरेनस, नेपच्यून।
कार्ड नंबर 3
चिह्नित करें कि निम्नलिखित में से कौन सी विशेषताएँ विशाल ग्रहों से संबंधित हैं:
सूर्य से अत्यधिक दूरी
छोटे आकार
अनेक उपग्रह
विशाल आकार
सूर्य से थोड़ी दूरी पर
अंगूठियों की उपलब्धता
बहुत कम या कोई उपग्रह नहीं
कोई कठोर सतह नहीं
कार्ड नंबर 4
ग्रहों को सूर्य से उनकी दूरी के क्रम में क्रमांकित करें।
प्लूटो
बुध
शनि ग्रह
मंगल ग्रह
यूरेनस
धरती
बृहस्पति
नेपच्यून
शुक्र
कार्ड नंबर 5
पंक्तियों से जुड़ें
यह प्राकृतिक घटनालंबे समय से प्रेरित किया है
लोगों को डर था, एक अग्रदूत माना जाता था
महामारी, अकाल, युद्ध। क्षुद्र ग्रह
इनमें से सबसे बड़ा आकाशीय पिंड, गिरना
पृथ्वी पर, बाद में एक जोरदार विस्फोट करें
जिससे एक बड़ा गड्ढा बन जाता है। धूमकेतु
इनमें से 5 हजार से अधिक खगोलीय
दूरभाष. वे आकार में छोटे, अनियमित हैं,
सूर्य की परिक्रमा करें. उल्का
साफ़, अँधेरी रात में, प्रति घंटे 6 बार तक
आकाश में इस घटना को देखें। कई लोग
उन्हें लगता है कि वे टूटते सितारे हैं। उल्कापिंड.
कार्ड नंबर 6
सितारे
सुपरजाइंट्स ___________ _____________
पूर्व दर्शन:
ग्रहों का क्रम
विशाल ग्रह
सूर्य सूर्य के अंदर का तापमान 15 मिलियन डिग्री है। बाहर का तापमान 6000 डिग्री
सूर्य का द्रव्यमान सौर मंडल के सभी पिंडों के द्रव्यमान से 750 गुना अधिक है
गोलाकार आकार प्रकाश और ऊष्मा का स्रोत अपना स्वयं का प्रकाश उत्सर्जित नहीं करता ग्रह गर्म आकाशीय पिंड सौर मंडल के केंद्र में स्थित है अपनी धुरी के चारों ओर घूमता है सौर मंडल के केंद्र के चारों ओर घूमता है
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क्या हमारा ब्रह्मांड अनंत है? छात्र 11-ए एसजेडएसएच नंबर 80 गेरासिमेंको करीना द्वारा तैयार किया गया
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वैज्ञानिकों द्वारा स्पष्ट तर्क दिए गए हैं: फोटोमेट्रिक विरोधाभास। यदि हमारा ब्रह्मांड अनंत होता, और इसमें असीमित संख्या में तारे होते, तो हमारी दृष्टि की किसी भी रेखा पर एक चमकीला तारा होता, और आकाश अकल्पनीय रूप से चमकीला और पूरी तरह से तारों से युक्त होता। हालाँकि, हम इसका अवलोकन नहीं करते क्योंकि ब्रह्मांड में तारों और आकाशगंगाओं की संख्या सीमित है और उन्हें गिना जा सकता है।
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गुरुत्वाकर्षण विरोधाभास. यदि हमारे ब्रह्मांड में अनंत संख्या में ब्रह्मांडीय पिंड होते, तो गुरुत्वाकर्षण बल इतना महान हो जाता कि ब्रह्मांड में भौतिक पिंडों की कोई भी गति असंभव हो जाती।
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पदार्थ का रेडियोधर्मी क्षय। सभी रासायनिक तत्व, जिनमें से पदार्थ शामिल हैं, एक डिग्री या किसी अन्य तक रेडियोधर्मी हैं और रेडियोधर्मी क्षय या विनाश के अधीन हैं। यदि ब्रह्मांड अनंत काल तक अस्तित्व में था, तो अनंत काल के भीतर सभी पदार्थ बहुत पहले ही नष्ट हो गए होते।
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ऊष्मीय विरोधाभास. ब्रह्मांड में हर जगह, एन्ट्रापी का नियम लागू होता है, जिसके अनुसार गर्म पिंडों से ऊर्जा या गर्मी ठंडे पिंडों की ओर तब तक चलती है जब तक कि उनके बीच थर्मल संतुलन स्थापित नहीं हो जाता। यह ऊर्जा संतुलन, यदि ब्रह्मांड शाश्वत समय में होता, तो बहुत पहले ही स्थापित हो गया होता, लेकिन ऐसा नहीं होता है और न ही इसका अस्तित्व है।
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ब्रह्माण्ड का विस्तार. ब्रह्मांड की संरचना लगभग दस लाख वर्षों में अपनी त्रिज्या के 1/3 के त्वरण से लगातार विस्तारित हो रही है। इसकी सबसे दूर की आकाशगंगाएँ 150,000 किलोमीटर प्रति सेकंड की गति से हमसे दूर जा रही हैं। यदि ब्रह्माण्ड के विस्तार की इस गति को विपरीत दिशा में शुरू किया जाए तो लगभग 14 अरब वर्षों के बाद ब्रह्माण्ड का सारा पदार्थ एक बिंदु पर एकत्रित हो जाएगा। नतीजतन, हमारा ब्रह्मांड लगभग 13.7 अरब साल पहले उस सुदूर समय में उत्पन्न हुआ था, जैसा कि निशान से पता चलता है महा विस्फोट– विकिरण से राहत.
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हालाँकि, वैज्ञानिक मानते हैं: यदि ब्रह्मांड अनंत है, तो गणितीय दृष्टिकोण से यह पता चलता है कि कहीं न कहीं हमारे ग्रह की एक सटीक प्रति है, क्योंकि ऐसी संभावना है कि "डबल" के परमाणु उसी स्थिति पर कब्जा कर लेते हैं हमारे ग्रह पर. संभावना है कि ऐसा कोई विकल्प मौजूद है, नगण्य है, लेकिन एक अनंत ब्रह्मांड में यह न केवल संभव है, बल्कि होना भी चाहिए, और कम से कम अनंत बार, बशर्ते कि ब्रह्मांड अभी भी अनंत रूप से अनंत हो।
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हालाँकि, हर कोई इस बात से सहमत नहीं है कि ब्रह्मांड अनंत है। इज़राइली गणितज्ञ, प्रोफेसर डोरोन सेल्बर्गर का मानना है कि संख्याएँ अनिश्चित काल तक नहीं बढ़ सकती हैं, और एक संख्या इतनी बड़ी है कि यदि आप इसमें एक जोड़ते हैं, तो आपको शून्य मिलता है। हालाँकि, यह संख्या और इसका अर्थ मानवीय समझ से बहुत परे है और संभावना है कि यह संख्या कभी भी पाई या सिद्ध नहीं की जा सकेगी। यह विश्वास गणितीय दर्शन का केंद्रीय सिद्धांत है जिसे अल्ट्रा-इन्फिनिटी के नाम से जाना जाता है।
ब्रह्मांड
स्लाइड: 26 शब्द: 139 ध्वनियाँ: 0 प्रभाव: 56ब्रह्मांड। आकाशीय पिंड:- तारे; - ग्रह; - ग्रहों के उपग्रह; - क्षुद्रग्रह; - धूमकेतु. ब्रह्मांड की संरचना के बारे में विचार. टॉलेमी. अरस्तू. कॉपरनिकस. सौर परिवार। सौरमंडल की संरचना. ग्रह तारे क्षुद्रग्रह धूमकेतु उल्कापिंड और उल्कापिंड सूर्य सौर मंडल का केंद्र है। ग्रह. स्थलीय समूह बुध शुक्र पृथ्वी मंगल। विशाल ग्रह बृहस्पति शनि यूरेनस नेपच्यून। सबसे छोटा प्लूटो है। बृहस्पति. शनि ग्रह। नेपच्यून. यूरेनस. धूमकेतु. नक्षत्र. कार्य: ब्रह्मांड क्या है? सौर मंडल क्या है? ग्रहों को किन दो समूहों में बांटा गया है? उल्का और उल्कापिंड में क्या अंतर है? - यूनिवर्स.पीपीटी
ब्रह्मांड अंतरिक्ष
स्लाइड्स: 7 शब्द: 218 ध्वनियाँ: 0 प्रभाव: 0अंतरिक्ष। ब्रह्मांड भौतिक रूप से मौजूद हर चीज़ की समग्रता है। तारों से भरा आकाश असीम अंतरिक्ष का एक छोटा सा हिस्सा है। आगे क्या होगा? क्या हमारे जैसे अन्य प्राणी भी कहीं और हैं? अंतरिक्ष से क्या उम्मीद करें - अच्छा या बुरा? अंतरिक्ष क्या है? पहली अंतरिक्ष तस्वीरें 1961 में जर्मन टिटोव द्वारा ली गई थीं। उसी समय, अंतरिक्ष यान के कर्मचारियों द्वारा पृथ्वी की सतह का दृश्य अवलोकन शुरू हुआ। आप संपूर्ण नीपर देख सकते हैं - स्रोत से मुँह तक। - ब्रह्मांड अंतरिक्ष.पीपीटी
स्टार यूनिवर्स
स्लाइड्स: 25 शब्द: 1386 ध्वनियाँ: 0 प्रभाव: 43ब्रह्मांड। अंतरिक्ष। प्राचीन लोग. सदियाँ बीत गईं. सितारे. सूरज। अलग-अलग सितारे. ग्रह. सौर परिवार। बुध. शुक्र. धरती। चंद्रमा। मंगल. बृहस्पति. शनि ग्रह। यूरेनस. नेपच्यून. प्लूटो. खगोलीय गणना तालिका. क्षुद्रग्रह। स्वयं की जांच करो। - स्टार यूनिवर्स.पीपीटीएक्स
ब्रह्माण्ड की संरचना
स्लाइड्स: 47 शब्द: 1175 ध्वनियाँ: 0 प्रभाव: 0ब्रह्माण्ड की संरचना. संरचनात्मक पैमाने पर "सीढ़ी"। सीढ़ी। संरचनात्मक-समय "पैमाना"। मेटागैलेक्सी की "सेलुलर" संरचना। मेटागैलेक्सी की "सपाट" संरचना। आकाशगंगाओं के सुपरक्लस्टर. वेधशाला. ब्रह्मांड की सबसे बड़ी संरचना. संरचना। आकाशगंगाओं के समूह. आकाशगंगाओं का स्थानीय समूह. आकाशगंगाएँ। आकाशगंगा. तारा समूह. ग्रहीय प्रणालियाँ. सिस्टम. अड़ोस-पड़ोस। सौर परिवार। प्रणाली। दासता. ऊर्ट बादल. क्षुद्रग्रह बेल्ट. सबसे बड़े क्षुद्रग्रह. क्षुद्रग्रह बेल्ट "आंतरिक"। क्षुद्रग्रह। पारंपरिक रंगों में "गुरुत्वाकर्षण" मानचित्र। क्रेटर. बर्फ़। त्वरित रेत। - ब्रह्माण्ड की संरचना.पीपीटी
ब्रह्मांड के मॉडल
स्लाइड्स: 27 शब्द: 859 ध्वनियाँ: 0 प्रभाव: 29ब्रह्मांड के मॉडल. एनाक्सिमेंडर। प्रश्न. ब्रह्माण्ड की संरचना. समोस के पाइथागोरस. पायथागॉरियन फिलोलॉस की दुनिया की प्रणाली। ग्रहों की सीधी एवं वक्री गति। अरस्तू. समोस का अरिस्टार्चस। क्लॉडियस टॉलेमी. आकाशीय पिंडों का स्थान. सूरज। हेलिओसेंट्रिक प्रणाली. वारसॉ में कोपरनिकस का स्मारक। कॉपरनिकस का स्मारक। जियोर्डानो ब्रूनो. अनेक अनुमान. जियोर्डानो ब्रूनो का स्मारक। गैलीलियो. गैलीलियो ने सार्वजनिक रूप से अपने विश्वास को त्यागने का निर्णय लिया। दूरबीन. समाधि का पत्थर. प्राचीन लोग. ब्रह्माण्ड के केंद्र में सूर्य है। इतालवी वैज्ञानिक. - ब्रह्मांड के मॉडल.पीपीटी
ब्रह्माण्ड संबंधी मॉडल
स्लाइड्स: 89 शब्द: 2537 ध्वनियाँ: 0 प्रभाव: 4ब्रह्माण्ड विज्ञान का परिचय. ब्रह्माण्ड संबंधी मॉडल. हबल का नियम. सभी निकायों को हटाने का मतलब एक विस्तार केंद्र का अस्तित्व नहीं है। रेडशिफ्ट. तरंग दैर्ध्य बदलाव. तरंग दैर्ध्य बदलने के कारण. डॉप्लर प्रभाव. सटीक सूत्र. अंतरिक्ष का विस्तार. अभिन्न सूत्र. आकाशगंगा का लाल विस्थापन. हबल स्थिरांक का सार. मेटागैलेक्सी। न्यूटोनियन ब्रह्माण्ड विज्ञान. ब्रह्माण्ड संबंधी मॉडल. न्यूटोनियन ब्रह्माण्ड विज्ञान. निर्देशांक कानून के अनुसार बदलता है। द्रव्यमान के संरक्षण के नियम. गेंद के किनारे पर स्थित एक तत्व के लिए यांत्रिक ऊर्जा के संरक्षण का नियम। आइए कुल यांत्रिक ऊर्जा लिखें। ब्रह्माण्ड संबंधी मॉडल के गतिशील गुण। - ब्रह्माण्ड संबंधी मॉडल.पीपीटी
जीवन और मन
स्लाइड्स: 26 शब्द: 1059 ध्वनियाँ: 0 प्रभाव: 72ब्रह्मांड में जीवन और बुद्धि. यूएफओ - अज्ञात उड़ने वाली वस्तु)। हमारे सभी महानुभावों का मूल्य क्या है? भौगोलिक खोजेंमंगल ग्रह पर आगामी अभियान की तुलना? अन्य लोग तर्क देते हैं कि ब्रह्माण्ड प्रचुर मात्रा में है विभिन्न रूपों मेंज़िंदगी। अक्सर यूएफओ सड़क पर नजर आते हैं, लेकिन तभी जब आसपास कोई न हो। यूएफओ के शत्रुतापूर्ण व्यवहार के बहुत सारे सबूत हैं। आइए उन मुख्य घटनाओं को सूचीबद्ध करें जो यूएफओ की रिपोर्ट का कारण बनती हैं। वायुमंडलीय. यूएफओ रिपोर्टों में चंद्रमा और शुक्र अक्सर दोषी होते हैं। वैज्ञानिक यूएफओ और दूसरी दुनिया के एलियंस के बारे में सभी प्रकार की रिपोर्टों पर संदेह क्यों करते हैं? - जीवन और मन.पीपीटी
ब्रह्मांड में जीवन
स्लाइड्स: 33 शब्द: 1425 ध्वनियाँ: 12 प्रभाव: 25ब्रह्मांड में जीवन और बुद्धि. परिचय। ब्रह्मांड में जीवन और बुद्धि की खोज से अधिक रोमांचक कुछ भी नहीं है। मनुष्य तब तक चैन से नहीं बैठेगा जब तक वह अपनी उत्पत्ति का रहस्य नहीं सुलझा लेता। मैं सुदूर ब्रह्मांडीय दुनिया के बारे में, ब्रह्मांड के बारे में जानना चाहता हूं। मन का उद्भव. न होने की सम्भावना अधिक! अन्य सभ्यताओं की खोज करने और उनके साथ संपर्क स्थापित करने का प्रयास लंबे समय से किया जा रहा है। पृथ्वी पर जीवन का उद्भव. सौरमंडल में जीवन की खोज. चंद्रमा पर जैविक जीवन का कोई निशान नहीं पाया गया है। यहां कोई वायुमंडल नहीं है और सतह का तापमान -170 से 450 डिग्री सेल्सियस तक होता है। दुर्भाग्य से, सूर्य से निकटता के कारण, शुक्र बिल्कुल भी पृथ्वी जैसा नहीं है। - ब्रह्मांड में जीवन.पीपीटी
अलौकिक सभ्यताएँ
स्लाइड्स: 13 शब्द: 274 ध्वनियाँ: 0 प्रभाव: 2अलौकिक सभ्यताओं की खोज। वेस्ट वर्जीनिया में यूएस नेशनल रेडियो एस्ट्रोनॉमी ऑब्ज़र्वेटरी का 26-मीटर रेडियो टेलीस्कोप। तकनीकें. अलौकिक सभ्यताओं से संकेतों की तलाश करें। तथाकथित "तैयार सिग्नल" भेजें। SAO RAS रेडियो टेलीस्कोप RATAN-600 सेंटीमीटर और डेसीमीटर रेंज में काम कर रहा है। सभ्यताओं का वर्गीकरण. पहले प्रकार की सभ्यता ग्रहीय पैमाने पर ऊर्जा का उपयोग करती है। अतिसभ्यता. हमारी आकाशगंगा. ब्लैक होल दूसरी दुनिया के लिए एक गलियारा है। पेलियोकॉन्टैक्ट्स की समस्या. जापानी डोगू मूर्तियाँ किसी प्रकार के बेढंगे स्पेससूट से काफी मिलती जुलती हैं। यूएफओ समस्या. - अलौकिक सभ्यताएँ.पीपीटी
अलौकिक जीवन रूप
स्लाइड्स: 21 शब्द: 832 ध्वनियाँ: 21 प्रभाव: 88अलौकिक जीवन रूपों की खोज और अध्ययन। जीवित प्रणालियों के अस्तित्व और खोज के लिए मानदंड। अलौकिक जीवन रूपों की खोज और अनुसंधान का एक व्यावहारिक अवलोकन। सर्गेई पावलोविच कोरोलेव। यूरी गगारिन. बुद्धिमान जीवन की खोज की समस्या में प्रत्यक्ष रुचि। अन्य ग्रहों पर जीवन की परिभाषा. जीवन के सार के बारे में हमारे विचार. जीवन के रासायनिक आधार के बारे में. जीवित प्रणालियों के सामान्य गतिशील गुण। जीवन को कायम रखने में प्रकाश की भूमिका. अलौकिक जीवन का पता लगाने के तरीके. स्थलीय जानवरों के समान जीवन रूपों की खोज। चंद्रमा। शुक्र. मंगल. उल्कापिंड. अलौकिक सभ्यताओं की खोज करें. -
"ब्रह्मांडीय जीवन" - बेल्का और स्ट्रेलका। यूरी अलेक्सेविच गगारिन। सौर परिवार। प्रथम महिला अंतरिक्ष यात्री वेलेंटीना टेरेश्कोवा। चाँद पर पहला आदमी. बैकोनूर कोस्मोड्रोम। यह काम राज्य बजट शैक्षणिक संस्थान जिमनैजियम नंबर 1597 की दूसरी कक्षा "ए" की छात्रा विक्टोरिया अकिशिना द्वारा पूरा किया गया। हमारा ब्रह्मांड. अंतरिक्ष यान "वोस्तोक"। प्रथम सोवियत अंतरिक्ष यात्री.
"अंतरिक्ष अनुसंधान" - अंतरिक्ष शिक्षा। अंतर्राष्ट्रीय भूभौतिकीय वर्ष IGY'1957 के लिए कार्यक्रम की तैयारी। "अंतरिक्ष मौसम" का अध्ययन और भविष्यवाणी करने के लिए निरंतर वैश्विक अवलोकन की आवश्यकता है। सक्रिय अस्तित्व की अवधि कम से कम 2 वर्ष है। एक मजबूत विद्युत क्षेत्र में एक सामान्य टूटने के परिणामस्वरूप, परिणामी उच्च-ऊर्जा इलेक्ट्रॉन बच जाते हैं।
"अंतरिक्ष के बारे में खेल" - 500. "वोस्तोक - 7"। प्रथम मानवयुक्त अंतरिक्ष उड़ान किस वर्ष हुई थी? 1200. 400. बग. गेम ओवर आपका स्कोर: 0. "सूर्योदय"। अंतरिक्ष में उड़ान भरने वाला पहला व्यक्ति कौन था? 100. गेम ओवर आपका स्कोर: 800. गीज़। "आकाशगंगा के बच्चे" 600. गगारिन।
"अंतरिक्ष की विजय" - अंतरिक्ष की विजय। 12 अप्रैल, 1961 को वोस्तोक अंतरिक्ष यान 327 किमी की ऊंचाई तक गया। यूरी गगारिन के लैंडिंग स्थल पर एक स्मारक बनाया गया था। अंतरिक्ष यात्री संख्या 2. अंतरिक्ष में पहली उड़ान. व्यायामशाला 42. पक्षियों की तरह उड़ो! एलेक्सी लियोनोव बाह्य अंतरिक्ष में जाने वाले पहले व्यक्ति थे। पहले विमान डिजाइनर. हमारे साथी देशवासी जर्मन टिटोव अंतरिक्ष में उड़ान भरने वाले दूसरे व्यक्ति थे।
"अंतरिक्ष अन्वेषण की समस्या" - अंतरिक्ष मलबा न केवल अंतरिक्ष यात्रियों और अंतरिक्ष प्रौद्योगिकी के लिए, बल्कि पृथ्वीवासियों के लिए भी खतरनाक है। इसके अलावा, अवलोकन योग्य और अदृश्य अंतरिक्ष मलबे के बीच अंतर किया जाता है, जिसकी मात्रा अज्ञात है। वैश्विक अंतरिक्ष अन्वेषण की समस्याएं। इसलिए, अंतरिक्ष अन्वेषण सबसे महत्वपूर्ण अंतरराष्ट्रीय और वैश्विक समस्याओं में से एक बन गया है।
"अंतरिक्ष का इतिहास" - हमें विशालता को अपनाने के कठिन कार्य का सामना करना पड़ा। एस.पी. कोरोलेव। 580 मिमी व्यास वाले पहले उपग्रह का द्रव्यमान 83.6 किलोग्राम था। इसलिए, मेरे में रचनात्मक कार्यहमने खुद को रूस में अंतरिक्ष विज्ञान के विकास का अध्ययन करने तक ही सीमित रखा। 1947 में उन्होंने मरिंस्की पोसाद वानिकी तकनीकी स्कूल से स्नातक किया। त्सोल्कोवस्की ने जेट प्रणोदन का सिद्धांत विकसित किया, जो आधुनिक रॉकेट और अंतरिक्ष प्रौद्योगिकी का आधार है।
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