5 विदेशी भाषाएँ कैसे सीखें। मैंने भाषाएँ सीखना कैसे शुरू किया

यह पुस्तक पांच यूरोपीय भाषाओं (अंग्रेजी, जर्मन, फ्रेंच, स्पेनिश और इतालवी) में विदेशी शब्दों को याद करने के रहस्यों को उजागर करेगी। आप एक विदेशी भाषा या कई भाषाओं के शब्दों को एक साथ याद करना सीखेंगे। शब्दों को याद रखना आसान बनाने और इस पुस्तक को सभी के लिए सुलभ बनाने के लिए, लेखक रूसी प्रतिलेखन का उपयोग करता है।
प्रत्येक शब्द के लिए चुनी गई "कुंजियों" के कारण याद रखने की प्रक्रिया तेज हो जाती है, अर्थात। विदेशी भाषा के 500 सबसे आवश्यक शब्द - याद रखने के लिए 500 कुंजियाँ। कुल मिलाकर, पुस्तक 5 विदेशी भाषाओं में 2,500 शब्दों को याद करने के रहस्यों को उजागर करती है।

किसी विदेशी शब्द को याद रखने का क्या मतलब है?

वास्तव में, क्या आपने कभी सोचा है कि "शब्द" क्या है? इसमें कौन से घटक शामिल हैं? न होने की सम्भावना अधिक। तो आइये मिलकर सोचें! उदाहरण के लिए आइए एक पेंसिल लें। पेंसिल एक ऐसी वस्तु है जिसे आप छू सकते हैं, अपने हाथों में पकड़ सकते हैं, सूँघ सकते हैं और यहाँ तक कि स्वाद भी ले सकते हैं, यानी अपनी सभी इंद्रियों से इसे महसूस कर सकते हैं। जब आप "पेंसिल" शब्द सुनते हैं तो क्या होता है? आपके दिमाग में एक पेंसिल की छवि उभरती है। इसके अलावा, "पेंसिल" शब्द को ज़ोर से कहा जा सकता है, आप अपने आप से फुसफुसा सकते हैं, आप इसे गा सकते हैं, एक शब्द में, आप इसका उच्चारण कर सकते हैं। इसका मतलब है कि शब्द का एक उच्चारण है. इसके अलावा, शब्द "पेंसिल" को या तो बड़े अक्षरों में या बड़े अक्षरों में लिखा जा सकता है, यानी शब्द की एक वर्तनी होती है।

परिचय
अध्याय 1. विदेशी शब्दों को याद करने का रहस्य
अध्याय 2. अंग्रेजी में शब्दों को याद करने का रहस्य
"रूसी" प्रतिलेखन पढ़ना
500 अंग्रेजी शब्द याद करें

अध्याय 3. जर्मन शब्दों को याद करने का रहस्य
"रूसी" प्रतिलेखन पढ़ना
500 जर्मन शब्द याद करें
अंक याद रखने की तकनीक
अध्याय 4. फ्रेंच शब्दों को याद करने का रहस्य
"रूसी" प्रतिलेखन पढ़ना
500 फ्रेंच शब्द याद करें
अंक याद रखने की तकनीक
अध्याय 5. स्पैनिश शब्दों को याद रखने का रहस्य
"रूसी" प्रतिलेखन पढ़ना
500 स्पैनिश शब्द याद करें
अंक याद रखने की तकनीक
अध्याय 6. इतालवी शब्दों को याद करने का रहस्य
"रूसी" प्रतिलेखन पढ़ना
500 इतालवी शब्द याद करें
अंक याद रखने की तकनीक
अध्याय 7. बहुभाषी का रहस्य
निष्कर्ष


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कंप्यूटर भाषाएँ मरती नहीं हैं, लेकिन देर-सबेर एक समय ऐसा आता है जब उन्हें मुख्य मंच पर जगह देनी पड़ती है। कभी-कभी इसे ट्रैक करना बहुत मुश्किल होता है। उदाहरण के लिए, संभवतः COBOL में एक भी प्रोजेक्ट लॉन्च नहीं किया गया है पिछले साल, लेकिन दुनिया भर में इस भाषा का ज्ञान रखने वाले कई सौ कर्मचारियों की आवश्यकता है।

अर्थात्, यदि आप किसी लोकप्रिय अनुशासन में शीर्ष विशेषज्ञ बनने में कामयाब हो गए हैं, तो आपके पास पेशे की आवश्यकता पूरी तरह से गायब होने तक कम से कम एक दर्जन वर्ष शेष रहेंगे। हालाँकि, यदि आप मंदी के दौरान भाषा के साथ अपना योगदान देने का निर्णय लेते हैं, तो आप कम वेतन वाली नौकरी में अपना करियर समाप्त करने का जोखिम उठाते हैं।

पर्ल

यदि आप TIOBE रैंकिंग को देखें, तो पर्ल कई वर्षों से दर्शकों को खो रहा है और इस प्रवृत्ति का कोई अंत नहीं दिख रहा है। लेकिन 30 साल पहले, इसके सरल और प्रभावी वाक्यविन्यास के कारण, इसे सभी गीक्स और हैकर्स से प्यार हो गया, जिन्होंने इसे "सर्वर के लिए स्विस आरा" कहा। कुछ कुशल हाथ संचालन - और अब आपने मशीन तक पहुंच प्राप्त कर ली है, फ़ाइल को पुन: स्वरूपित कर दिया है, और डेटाबेस के साथ गड़बड़ कर दी है।

पर्ल के विकास ने उन्हें एक गतिरोध की ओर अग्रसर कर दिया। कार्यक्षमता बढ़ाने के बजाय, उन्होंने पहले से मौजूद सिस्टम कमांड के लिए चीनी बनाना शुरू कर दिया।

और फिर पाइथॉन प्रकट हुआ। सरल स्क्रिप्ट, एक बच्चे के लिए भी समझने योग्य वाक्यविन्यास - इन सभी ने गीक्स की एक नई लहर को अपनी ओर आकर्षित किया। जब पायथन ने ढेर सारी लाइब्रेरी और उपकरण हासिल कर लिए, तो पता चला कि पर्ल के पास अपने पुराने स्कूल के अलावा दिखाने के लिए कुछ भी नहीं था।

उद्देश्य-सी

ऑब्जेक्टिव-सी 1980 के दशक में बनाई गई एक भाषा है जो स्मॉलटॉक विचारों के साथ थोड़ा संशोधित सी सिंटैक्स को जोड़ती है। 2008 के मध्य तक, इसका उपयोग केवल प्रायोगिक परियोजनाओं में किया जाता था और केवल प्रोग्रामर के संकीर्ण दायरे में ही जाना जाता था। लेकिन फिर iPhone का विस्तार शुरू हुआ (पौराणिक iPhone 3G 2008 में जारी किया गया था), और ऑब्जेक्टिव-सी की लोकप्रियता संकेतक तेजी से बढ़े। लेकिन उत्पाद की मांग भाषा की असंख्य खामियों को छुपा नहीं सकी। कुछ समय तक Apple ने उन्हें झेला, लेकिन जब मुफ्त एप्लिकेशन डेवलपमेंट का सवाल उठा तो कंपनी ने एक नई भाषा पर काम शुरू किया।

अंत में स्विफ्ट जल्लाद बन गई। इसकी उपस्थिति के बाद, ऑब्जेक्टिव-सी के "शेयर" तेजी से नीचे गिरे। निश्चित रूप से इसकी मांग अगले कई वर्षों तक रहेगी, लेकिन Apple के दृढ़ संकल्प और विकास के स्पष्ट वेक्टर को देखते हुए, 2018 में ऑब्जेक्टिव-सी सीखना बिल्कुल बेकार अभ्यास है।

सभा की भाषा

असेंबली भाषा प्रोग्रामिंग के प्राकृतिक विकास का शिकार बन गई है। कुछ ही साल पहले, गेम सहित उच्च-प्रदर्शन वाले एप्लिकेशन बनाने वाले किसी भी व्यक्ति के लिए इसे समझना आवश्यक था। लेकिन असेंबली कोड बनाने के लिए एकाग्रता की आवश्यकता होती है, क्योंकि ऐसे कोई उपकरण नहीं हैं जो किलोग्राम कोड में सभी त्रुटियों को पकड़ सकें।

आधुनिक रुझान विकास की गति और विश्वसनीयता को बाकी सब से ऊपर रखते हैं। लोहा सस्ता और अधिक सुलभ हो गया है। नई उच्च-स्तरीय भाषाएँ उभरी हैं जो कम समय की हानि के साथ सूचना के विशाल प्रवाह को संसाधित कर सकती हैं। शायद असेंबली भाषा के कभी भी लावारिस होने की संभावना नहीं है, लेकिन बहुत जल्द यह गंभीर गीक्स की भाषा बन जाएगी।

सी

इसी कारण से, सी में रुचि धीरे-धीरे कम हो रही है। ग्रह के प्रमुख विश्वविद्यालयों में अभी भी इसका अध्ययन किया जाता है, आईओटी के विकास के संबंध में इस पर उच्च उम्मीदें रखी गई हैं, लेकिन डेटा झूठ नहीं बोलता है - आज के युवा गीक्स इसे पसंद करेंगे। पायथन, जावा, जावास्क्रिप्ट और कुछ और सीखने के अलावा उनके जीवन को शी के साथ जोड़ा जाएगा।

असेंबली भाषा की तरह, निकट भविष्य में ऐसा कोई दिन आने की संभावना नहीं है जब सी कोड रोजमर्रा के अनुप्रयोगों से पूरी तरह से गायब हो जाए। सबसे अधिक संभावना है, इसका उपयोग मॉड्यूलर रूप से, सबसे अधिक भरी हुई जगहों पर किया जाएगा, और शेल और मुख्य कार्यक्षमता उच्च-स्तरीय भाषाओं के कंधों पर आ जाएगी। अगर आप आज श्रम बाजार पर नजर डालें तो पाएंगे कि बहुत कम लोगों को सी या असेंबलर का ज्ञान रखने वाले विशेषज्ञों की जरूरत है।

ActionScript

सिर्फ 5 साल पहले, एक्शनस्क्रिप्ट सीखने के लिए पायथन की तुलना में अधिक पसंदीदा भाषा थी। इसके संकीर्ण दायरे के बावजूद, वेब प्लेयर में इसके उपयोग से जावास्क्रिप्ट की तुलना में प्रदर्शन में वृद्धि हुई। मुख्य समस्या यह थी कि प्लेयर को फ़्लैश प्लेयर कहा जाता था।

एडोब फ्लैश हमेशा कमजोरियों के लिए उपजाऊ जमीन रहा है। हमलावर लगातार उपयोगकर्ताओं के कंप्यूटर में घुसपैठ करने, उपकरणों से जुड़ने, डेटा चोरी करने और वायरस फैलाने के लिए इसका उपयोग करने के तरीके ढूंढते रहे। इन सबके कारण यह तथ्य सामने आया है कि आज लगभग सभी आईटी कंपनियों ने फ्लैश के साथ काम करना या तो पूरी तरह से बंद कर दिया है या इसे एक कस्टम विकल्प बना दिया है। 2020 में, Adobe भी उत्पाद को छोड़ देगा, जिसके बाद ActionScript हमेशा के लिए इतिहास में गायब हो जाएगा।

हालाँकि, आप न केवल पैसे कमाने और करियर बनाने के लिए, बल्कि मनोरंजन के लिए भी कोई भाषा सीख सकते हैं। और इस मामले में, कोई भी ट्रेंड लाइन आपकी पसंद को प्रभावित नहीं करेगी।

अभ्यास से पता चलता है: किसी भाषा में अच्छे परिणाम प्राप्त करने के लिए केवल एक शिक्षक चुनना ही पर्याप्त नहीं है। डॉ। नॉर्मन फोर्टेनबेरी (एमआईटी प्रोफेसर) का कहना है कि किसी भी सीखने में एक महत्वपूर्ण कारक है मल्टी-मोड इनपुट- यह जानकारी प्राप्त करने के लिए कई उपकरणों का उपयोग है।

आपके पास क्या है इस पर निर्भर करता हैबुनियादी प्रकार की सूचना धारणा (दृश्य, श्रवण, गतिज)।), आपको अपने आप को उन सीखने के तरीकों से संतृप्त करने की आवश्यकता है जो आपके लिए व्यक्तिगत रूप से उपयुक्त हैं। और आपका अंग्रेजी ट्यूटर आपके लिए केवल एक मार्गदर्शक है।

यदि आपका शिक्षक वास्तव में अच्छा है, तो वह भाषा को आपके जीवन में "बुन" देगा और आपको सीखने के लिए कहेगा अलग - अलग तरीकों से. एक अच्छा रूसी शिक्षक एक देशी वक्ता शिक्षक के साथ अभ्यास की सिफारिश करेगा, और एक देशी वक्ता, यदि किसी परीक्षा की तैयारी में व्याकरण या विशिष्ट कौशल को गंभीरता से व्यवस्थित करना आवश्यक है, तो एक रूसी शिक्षक के साथ "एक सिस्टम बनाने" के लिए कहेगा।

यदि आप केवल पाठ्यपुस्तक का उपयोग करेंगे तो आपकी भाषा ख़राब और अप्रासंगिक होगी। यदि आप किताबों या मजबूत व्यवस्थित शिक्षक का उपयोग किए बिना, केवल एक देशी वक्ता के साथ अध्ययन करते हैं तो व्याकरण खराब होगा। यदि आप केवल रूसी शिक्षक के साथ अध्ययन करते हैं तो भाषा में एक माधुर्य और उच्चारण होगा जो विदेशियों के लिए असामान्य है। यदि आप केवल उपशीर्षक वाली फिल्मों आदि से ही सीखेंगे तो आप भाषा की बाधा को दूर नहीं कर पाएंगे।

मेरी 5 विदेशी भाषाओं में से प्रत्येक का इतिहास अलग है, लेकिन सभी भाषाएँ इसकी मदद से सीखी गईं मल्टी-मोड इनपुट. आइए मैं अपने "सीखने के सूत्रों" भाषाओं को संक्षेप में प्रस्तुत करूं:

  • अंग्रेजी भाषा(मुक्त)
    • KINDERGARTEN(सोवियत!)
    • स्कूल (6 साल, किसी तरह)
    • रूसी ट्यूटर (स्कूल, 1 वर्ष)
    • AIESEC में आने वाले अमेरिकियों के साथ अभ्यास (2-3 महीने)
    • स्टेट यूनिवर्सिटी हायर स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स में विशेष शब्दावली (अर्थशास्त्र) (3 वर्ष)
    • व्यावहारिक ika विदेश यात्रा करते समय (नियमित रूप से)
    • शिक्षा कौरसेरा और पर उपशीर्षक के साथ एडएक्स + लेख पढ़ना
  • फ़्रेंच(मुक्त)
    • स्कूल (10 वर्ष, लेकिन अभ्यास के बिना)
    • रूसी ट्यूटर (अद्भुत! 1 वर्ष)
    • पोपोवा-कज़ाकोवा की पाठ्यपुस्तक (शानदार!)
    • फ़्रेंच ट्यूटर ( 1 महीना)
    • सोरबोन में अध्ययन (6 महीने, लेकिन रूसी पड़ोसियों के साथ बहुत अधिक संचार, स्थानीय लोगों के साथ पर्याप्त अभ्यास नहीं)
    • लेख पढ़ना (शायद ही कभी)
  • पुर्तगाली(औसतन, आपको धाराप्रवाह बोलने के लिए देशी वक्ताओं के बीच 2-3 दिन बिताने होंगेटी)
    • ब्राजीलियाई के साथ एक-पर-एक पाठ (4 महीने)
    • लैटिन अमेरिका की 3 सप्ताह की 2 यात्राएँ (केवल स्थानीय लोगों के साथ संचार)।रुगालियन!)
    • गाने (कभी-कभी मैं अनुवाद देखता हूं)
  • इतालवी(बुनियादी तौर पर, आपको वाहकों के वातावरण में लगभग एक सप्ताह बिताने की आवश्यकता हैबात करना कठिन है)
    • ट्यूटोरियल (10 पाठ)
    • रूसी शिक्षक (10 पाठ)
    • एक इतालवी परिवार की यात्रा (3 सप्ताह + गाने (कभी-कभी मैं अनुवाद देखता हूं)
  • स्पैनिश(बुनियादी तौर पर, आपको धाराप्रवाह बोलने के लिए देशी वक्ताओं के बीच लगभग एक सप्ताह बिताना होगायह)
    • देशी वक्ता के साथ ऑनलाइन कक्षाएँ (5 पाठ)
    • यात्रा के दौरान लैटिन अमेरिका और स्पेन में अभ्यास + बच्चों के साथ कार्टून और गाने


तो, एक अच्छा रूसी शिक्षक आपको क्या देगा?:

  1. व्याकरण (रूसी शिक्षक व्याकरण पढ़ाने के लिए एक आदर्श उम्मीदवार है)
  2. स्थानीय परीक्षाओं की तैयारी (एकीकृत राज्य परीक्षा या विशिष्ट विश्वविद्यालयों, स्कूलों, यहां तक ​​कि कुछ हिस्सों को छोड़कर कई अंतरराष्ट्रीय परीक्षाओं के लिए परीक्षा)
  3. जानकारी को ऐसे तरीके से संरचित करना जो आपके लिए अधिक परिचित हो (मतलब रूसी परंपराएं और मानसिकता, हमारे सिस्टम में निहित सीखने की आदतें)
  4. बुनियादी शब्दावली (हमारे शिक्षक शब्दावली सीखने के तरीकों में बहुत आविष्कारशील हैं और विभिन्न शब्दों, विशेषकर पर्यायवाची शब्दों के अनुवाद में बारीकियों को अच्छी तरह से समझाते हैं)

एक अच्छा देशी वक्ता ट्यूटर आपको क्या देगा:

  1. भाषा की बाधा को दूर करना (आप विदेशियों से बात करने में कभी नहीं डरेंगे)
  2. संस्कृति में तल्लीनता (जैसे-जैसे पूरे देश में रुचि बढ़ती है, भाषा सीखने की प्रेरणा बढ़ती है)
  3. अपने क्षितिज को व्यापक बनाते हुए (देशी वक्ता न केवल भाषा के बारे में, बल्कि अपने देश से संबंधित विशिष्ट घटनाओं के बारे में भी रोमांचक ढंग से बात करते हैं। वे आपके साथ दुनिया की राजनीतिक और आर्थिक स्थिति पर चर्चा करेंगे और आपको उन वार्तालापों में शामिल करेंगे जो विश्व समुदाय से संबंधित हैं। साबुत)
  4. भावनात्मक बुद्धिमत्ता में वृद्धि (आप मानसिकता में अंतर देखेंगे, समान स्थितियों और घटनाओं को विभिन्न कोणों से देखना सीखेंगे)
  5. लाइव शब्दावली + कठबोली (आप समाचार देख सकते हैं, अपनी रुचि के क्षेत्र में नवीनतम शोध पढ़ सकते हैं)
  6. भाषा का सही माधुर्य


सभी अंग्रेजी ट्यूटर नहीं (रूसी और दोनों)।देशी वक्ता ) समान रूप से अच्छे हैं, यह समझना महत्वपूर्ण है कि भाषा को आपके जीवन में एकीकृत करने और उसका उपयोग करने में आपका शिक्षक आपको कितना शामिल करता है।

देखें, सुनें, हाथ से लिखें, जो आप बेहतर याद रखना चाहते हैं उसे चुपचाप या ज़ोर से दोहराएं, जितना संभव हो उतना अभ्यास करें, अपने आप को भाषा से संबंधित हर चीज़ से घेरें, इसे अपने दैनिक जीवन में शामिल करें(हर दिन कम से कम 10 मिनट, किसी भी तरह से इसका उपयोग करें, यह मेरा अगला लेख है!), और मुक्त न होने का कोई मौका नहीं होगा;)

(पी.एस. यदि रुचि हो, तो डॉ. फोर्टेनबेरी का 10 मिनट का वीडियो देखें कि वह सामान्य रूप से सीखने के किन सिद्धांतों को महत्वपूर्ण मानते हैं, यह केवल भाषाओं पर लागू नहीं होता है)


आन्या स्टोगोवा

एक दिन में 5 विदेशी भाषाएँ कैसे बोलें?

यदि आप ठीक से जानते हैं कि किसी विदेशी भाषा में वाक्य का निर्माण कैसे किया जाता है, तो आप किसी भी विदेशी भाषा में बहुत जल्दी संवाद करना शुरू कर सकते हैं। और चूंकि कई यूरोपीय भाषाओं का व्याकरण बहुत समान है, इसलिए आपको केवल एक बार यह पता लगाने की आवश्यकता है कि प्रत्येक प्रकार का वाक्य कैसे बनता है।

इस अनुभाग में हम दिखाएंगे कि 5 यूरोपीय भाषाओं: अंग्रेजी, फ्रेंच, स्पेनिश, इतालवी, जर्मन में एक ही सिद्धांत का उपयोग करके वाक्य कैसे बनाए जाते हैं। इसके बाद आपके लिए कोई भी यूरोपीय विदेशी भाषा सीखना आसान हो जाएगा। आपको प्रत्येक विदेशी भाषा के व्याकरण पर अधिक विस्तृत जानकारी निम्नलिखित अनुभागों में मिलेगी:

इस अनुभाग में हम पाँच विदेशी भाषाओं की तुलना करेंगे।

5 विदेशी भाषाएँ सीखना

हम किसी भी विदेशी भाषा को सर्वनाम से सीखना शुरू करते हैं:

व्यक्तिगत सर्वनाम

अंग्रेज़ी फादर

स्पैनिश

(सर्वनाम का प्रयोग अक्सर वाक्यों में नहीं होता)

इतालवी जर्मन.

मैं- मैं
आप- तू तू
वह- वह

वह- वह

यह- यह
हम- हम
वे- वे

जे.ई- मैं
तू- आप
आईएल- वह

एली- वह
बुद्धि- हम
आप- आप
आईएलएस- वे (एम.आर.)

elles- वे (पत्नियाँ)

यो- मैं
Tu- आप
एल- वह

एला- वह

उपयोग किया गया- आप (एकवचन)
nosotros-हम
वोसोट्रोस- आप
एलोस- वे (पति)

एलास- वे (महिला)

ustedes- आप (vezh. f. pl. h)

आईओ- मैं
तू- आप
लुई- वह

लेई- वह

लेई- आप (इकाइयाँ)
नहीं- हम
voi- आप
लोरो- वे

आईसीएच - मैं

ड्यू - आप

एर - वह

सी.ई- वह

तों - यह

wir - हम

ihr - आप

सी.ई - वे

सी.ई- आप (विनम्र रूप में)

5 विदेशी भाषाओं की मोडल क्रियाएँ

विदेशी भाषाओं में सबसे लोकप्रिय मोडल क्रियाएं हैं सक्षम और इच्छुक हो. उनकी मदद से आप आसानी से वाक्य बना सकते हैं जैसे: मैं गा सकता हूं, मैं गा सकता हूं बोलना, मैं खाना चाहता हूं, मैं नाचना चाहता हूं, आदि। ऐसे वाक्यों में दूसरी क्रिया इनफ़िनिटिव रूप में होगी (जैसा कि शब्दकोश में है)। प्रस्ताव निर्माण योजना सरल है: सर्वनाम + मॉडल क्रियाशब्दकोश से + क्रिया। आप शब्दकोश से किसी भी क्रिया को प्रतिस्थापित कर सकते हैं और क्रियाओं को तुरंत याद कर सकते हैं।

5 विदेशी भाषाओं में मोडल क्रिया "कैन"।

(मैं कर सकता हूं, आप कर सकते हैं, वह कर सकता है, वह कर सकती है, आप कर सकते हैं, हम कर सकते हैं, वे कर सकते हैं, यह कर सकते हैं)


अंग्रेज़ी फादर स्पैनिश इतालवी जर्मन.
कर सकना पौवोइर एलईडी पोटेरे कोन्नेन
मैं कर सकना
आप कर सकना
वह वह वह कर सकना
हम कर सकना
आप कर सकना
वे कर सकना
जे.ई peux
तू peux
इल, एली peut
बुद्धि पौवोन
आप पौवेज़
आईएलएस, एल्स प्यूवेंट
यो प्यूडो
Tu पुएडेस
एल,एला प्यूडे
nosotros पोडेमोस
वोसोट्रोस पोडेइस
एलोस, एलास पुडेन
आईओ posso
तु पुओई
लुई, लेई, लेई PUO
नोई possiamo
वोई पोटेटे
लोरो पोसोनो
आईसीएच सारी
ड्यू कन्नस्ट
एर, सी, एस सारी
wir कोन्नेन
ihr könt
सी, सी कोन्नेन
मैं कर सकनाइसे करें। - मैं यह कर सकता है। जे peuxटेलीफोनकर्ता. - मैं कॉल कर सकता हूँ. प्यूडोयहाँ देखें. - मैं यहां रह सकता हूं। लेई PUO lavorare. - वह काम कर सकती है. आईसीएच सारीकोचेन - मैं खाना बना सकता हूँ

प्रश्नवाचक वाक्य - क्रिया पहले आती है

कर सकनाक्या आप ऐसा करते हैं? - क्या आप ऐसा कर सकते हैं? Peuxमैं टेलीफ़ोनर हूं. - क्या मैं कॉल कर सकता हूं? प्यूडेसविविर एक्वी - क्या आप यहां रह सकते हैं? PUOलेई लवरारे. – क्या वह काम कर सकती है? कांस्ट डू कोचेन? - क्या आप को खाना पकाना आता है?

नकारात्मक वाक्य - इस बात पर ध्यान दें कि वाक्य में नकारात्मक कण कहां है।

मैं कर सकना नहींइसे करें- मैं ये नहीं कर सकता जे ने peux पीए टेलीफोनकर्ता. - मेरे द्वारा फोन नहीं किया जा सकता नहीं प्यूडोयहाँ देखें. - मैं यहां नहीं रह सकता. लेई गैर PUO lavorare. - वह काम नहीं कर सकती. वायर कोन्नेन कुछ नहींकोचेन - हम खाना बनाना नहीं जानते

और इस प्रकार आप कोई भी क्रिया ले सकते हैं और उसे मोडल क्रियाओं के बाद बिना किसी बदलाव के रख सकते हैं (जैसा कि यह शब्दकोश में दिखाई देता है) और आपको ऐसे लोकप्रिय वाक्य प्राप्त होंगे जैसे: मैं आ सकता हूं, मैं यहां रह सकता हूं, मैं इंतजार कर सकता हूं, आप जा सकते हैं, आप तैर सकते हैं, हम चित्र बना सकते हैं, आदि। प्लस शब्द जोड़ें: आप "नहीं" कह सकते हैं, आप कल वापस कॉल कर सकते हैं, आदि।

अब किसी भी क्रिया की सूची लें और कोई भी वाक्य बनाना शुरू करें:

वाक्यों में कोई शब्द भी जोड़ें।

ध्यान दें: केवल में जर्मन, दूसरी क्रिया हमेशा वाक्य के बिल्कुल अंत में दिखाई देगी, यदि मोडल और मुख्य क्रिया के अतिरिक्त अन्य शब्द भी हों!

छेद सारी स्प्रेचेन -निक बात कर सकते हैं

छेद सारीस्पैनिश स्प्रेचेन. - निक स्पैनिश बोल सकते हैं (शाब्दिक रूप से: निक स्पैनिश बोल सकते हैं)।


अगली क्रियात्मक क्रिया है चाहना। इसका प्रयोग बिल्कुल उसी तरह किया जाता है जैसे किसी वाक्य में क्रिया "सक्षम होना" होता है।


5 विदेशी भाषाओं में मोडल क्रिया "चाहिए"।

(मैं चाहता हूं, आप चाहते हैं, वह चाहता है, वह चाहती है, आप चाहते हैं, हम चाहते हैं, वे चाहते हैं, वह चाहता है)

अंग्रेज़ी फादर स्पैनिश इतालवी जर्मन.

(सामान्य क्रिया)

वौलोइर प्रश्नकर्ता वोलेरे ऊनी
नीचे देखें मैं चाहता हूँ
तु वेउक्स
इल, एले वेउट
nous voulons
वौस वौलेज़
आईएलएस, एल्स वेउलेंट
यो क्विएरो
túquieres
एल, एला कुएरे
नोसोट्रोस क्वेरेमोस
वोसोट्रोस क्वेरीज़
एलोस, एलास क्विरेन
आयो वोग्लियो
तू वुओई
लुई, लेई, लेई वुओले
नोई वोगलियामो
वोई वोलेट
लोरो वोग्लियोनो
मैं करूंगा
डु विल्स्ट
एर, सी, एस विल
वायर वोलेन
इहर वोल्ट
सी, सी वोलेन
मैंने आपको फोन नहीं भेजा है। - मैं मैं उसे कॉल नहीं करना चाहता नो क्वेरेमोस मोलेस्टार - हम हस्तक्षेप नहीं करना चाहते लोरो नॉन वोग्लिओनो लावोरेरे - वे काम नहीं करना चाहते। वो भी कुछ समय के लिए. - हम खेलना नहीं चाहते.

क्रियाएँ - 5 विदेशी भाषाओं में विदेशी भाषाओं में संयोजक

रूसी में हम कहते हैं: मैं एक डॉक्टर हूं, आप घर पर हैं, वह स्मार्ट है, मेरे पास कार है, मौसम अच्छा है।

यूरोपीय भाषाओं में, ऐसे वाक्यों का निर्माण लिंकिंग क्रियाओं का उपयोग करके किया जाता है: होना (है)और पास होना. और आपको इस तरह कहने (और सोचने) की ज़रूरत है: मैं एक डॉक्टर हूं, आप घर पर हैं, वह स्मार्ट है, मेरे पास एक कार है, मौसम अच्छा है, आदि। वाक्यों में लिंकिंग क्रियाओं का उपयोग करें, जहाँ भी उनका उपयोग किया जा सके। क्रियाओं को जोड़ने पर विचार करें।


क्रिया को जोड़ना "होना"
अंग्रेज़ी फादर स्पैनिश इतालवी जर्मन.

होना (होना)

मैं पास होना
आप पास होना
वह वह वह है
हम पास होना
आप पास होना
वे पास होना

अवोइर (होना)

जे'
तु जैसा
एली
बुद्धि एवन्स
वौस avez
इल्स, एलेस चालू

टेनर (होना)
यो tengo
Tu टिएन्स
एल, एला, यूस्टेड टिएने
नोसोट्रोस टेनेमोस
वोसोट्रोस टेनेइस
एलोस, उपयोग टिएनन

आवेरे (होना)

मैं ओ हो
तू है
लुई, लेई, लेई हा
नहीं अब्बियामो
voi avete
लोरो हन्नो

हेबेन (होना)

आईसीएच habe
ड्यू ने
एर, सी, एस टोपी
वायर हेबेन
इहर आदत
सी, सी हेबेन

मेरे पास एक कलम है - मेरे पास एक कलम है इल एक आवाज - उसके पास एक कार है (उसके पास एक कार है) टेंगो 17 साल - मेरी उम्र 17 साल है (मैं 17 साल का हूं) हो 3 बम्बिनी - मेरे तीन बच्चे हैं (मेरे तीन बच्चे हैं)

इहर हब्त ज़ीन। - क्या आपके पास समय है?

लिंकिंग क्रिया "होना"

होना (होना)

मैं पूर्वाह्न
आप हैं
वह वह वह है
हम हैं
वे हैं


मैं एक डॉक्टर हूँ - मैं एक डॉक्टर हूँ

Êत्रे ( होना )

जे सुईस
तु तों
एली ईएसटी
बुद्धि sommes
वौस एट्स
इल्स, एलेस बेटा

सी' ईएसटीमोन मारी - यह मेरा पति है (यह मेरा पति है)

सेर (होना)

यो सोया

Tu एरेस

एल, एला, यूस्टेड तोंनोसोट्रोस somosवोसोट्रोस sois

एलोस, उपयोग बेटा


एरेस मालो - तुम बुरे हो (तुम बुरे हो)

एस्टार (होना)किसी स्थान पर या किसी राज्य में)

यो estoy
Tu एस्तस
एल, एला, यूस्टेड एस्टा
नोसोट्रोस एस्टामोस
वोसोट्रोस एस्टाइस
एलोस, उपयोग एस्तन

एस्टन एन कासा - वे घर पर हैं (वस्तुतः वे घर पर हैं)


निबंध (होना)

मैं ओ सोनो
तु सेई
लुई, लेई, लेई è
नोई सियामो
वोई siete
लोरो सोनो

यह एक किताब है - यह एक किताब है (यह एक किताब है)

सीन (होना)
आईसीएच बिन
ड्यू बिष्ट
एर, सी, एस प्रथम
वायर सिंध
इहर सीड
सी, सी सिंध

यह वंडरबार है! - यह आश्चर्यजनक है! (यह आश्चर्यजनक है)

इन जोड़ने वाली क्रियाओं का उपयोग करके, आप बड़ी संख्या में छोटे वाक्य बना सकते हैं और उन्हें संयोजकों के माध्यम से जोड़ सकते हैं।

विदेशी भाषाओं में अन्य समान व्याकरणिक संरचनाएँ

घोषणात्मक वाक्य में शब्द क्रम
अंग्रेज़ी फादर स्पैनिश इतालवी जर्मन.

तय:

मेरे दोस्त कल रात मुझसे मिलने आये - दोस्त कल रात मुझसे मिलने आये

(रूसी में कोई भी शब्द क्रम हो सकता है: दोस्त कल रात मुझसे मिलने आए थे)

तय: विषय + विधेय + वस्तु + परिस्थिति।

मैरी आगमन डेमेन - मैरी कल आ रही है।

(रूसी में आप कह सकते हैं: मैरी कल आ रही है)

कम निश्चित:

विषय + विधेय

एक दिन मैं आपसे मिलने के लिए तैयार था। कभी-कभी मेरा दोस्त मुझे रात में फोन करता है।

कम निश्चित:

विषय + विधेय

हो विस्टो मारियो. - मैंने मारियो को देखा

तय: विषय + विधेय

इच गेहे नच किव एम एर्स्टन सितंबर. - मैं पहली सितंबर को कीव जा रहा हूं।

जर्मन भाषा के लिए निरंतरता

यदि क्रिया के आगे कुछ शब्द हों ( या एक पूरा वाक्य भी), कर्ता को छोड़कर, तो क्रिया कर्ता से पहले आनी चाहिए

ह्युटे गेहे आईसीएच इन की किनो. - आज मैं सिनेमा जा रहा हूं

यदि विधेय दो क्रियाओं से मिलकर बना हो तो दूसरी क्रिया को वाक्य के अंत में रखा जाता है

आईसीएच विल ह्यूट इन किनो गेहेन. - मैं आज सिनेमा जाना चाहता हूं
और में अधीनस्थ उपवाक्यनिम्नलिखित शब्द क्रम होगा: 1. अधीनस्थ शब्द, 2. विषय, 3. अन्य सभी शब्द, 4. विधेय। वे। एक अधीनस्थ उपवाक्य में क्रिया भी लगाई जाती हैअंतिम स्थान पर. मैं चाहता हूँ, यह बहुत बड़ा विवाद है। - मुझे पता है कि वह आज देर से घर आएगा।

इच वेइस, (1) दश (2) एर ह्युटे स्पैट नच हाउस (4) कोम्म्ट। - मुझे पता है (1) कि (2) वह आज देर से घर आएगा (4)।

प्रश्नवाचक वाक्य

अंग्रेज़ी फादर स्पैनिश इतालवी जर्मन.

1. स्वर-शैली

डैनी एक डॉक्टर है? - क्या डैनी एक डॉक्टर है?

अन्ना पढ़ेंगे? -आन्या पढ़ाई करेगी?

उन्होंने रिपोर्ट ख़त्म कर दी है? - क्या उन्होंने रिपोर्ट पूरी कर ली है?

क्या आपने संग्रहालय देखा? - क्या आपने संग्रहालय देखा?

2.सहायक क्रिया इसे पहले रखो

हैडैनी एक डॉक्टर? - क्या डैनी एक डॉक्टर है?

इच्छाअन्ना अध्ययन? - आन्या पढ़ेगी?

पास होनाउन्होंने रिपोर्ट पूरी कर ली - क्या उन्होंने रिपोर्ट पूरी कर ली?

कियाक्या आप संग्रहालय देखने जाते हैं? - क्या आपने संग्रहालय देखा?

1. स्वर-शैली

क्या आप फ़्रेंच हैं?

2. हम वाक्यांश को वाक्य की शुरुआत में रखते हैं

यह ठीक है और फिर वाक्य में सामान्य शब्द क्रम भी होगा

यह ठीक हैक्या आप फ़्रेंच हैं?

3. हम मुख्य क्रिया को पहले रखते हैं

पार्लेज़ विहमारा फ़्रैंकैस?

1. स्वर-शैलीऔर ¿verdad जैसे शब्द जोड़ना बेहतर है? - सचमुच?, सचमुच? या नहीं? - यही है ना?

¿यह एक मेसा है? - क्या यह एक टेबल है?

¿यह एक मेसा है? ¿वरदाद?- क्या यह एक टेबल है? - सच?

2. हम मुख्य क्रिया को पहले रखते हैं

¿ तोंयह एक मेज है?

1. स्वर-शैली

क्वांटो पिज़्ज़ा तू है मंगियाटो? - आपने कितने पिज्जा खाए?

2. हम मुख्य क्रिया को पहले रखते हैं

कबूतर वन्नोमैं बम्बिनी? -बच्चे कहाँ गए?

1. हम क्रिया को पहले रखते हैं। स्टडीएर्स्ट डू ड्यूश? – क्या आप जर्मन पढ़ रहे हैं?

3. यदि दो क्रियाएँ हैं तो एक पहले जाती है, दूसरी वाक्य के अंत में जाती है क्या मैं इस सप्ताह कोनज़र्ट गेहेन में समाप्त कर दूंगा? – क्या आप आज रात संगीत कार्यक्रम में जाना चाहते हैं?

नकारात्मक वाक्य
अंग्रेज़ी फादर स्पैनिश इतालवी जर्मन.

1. सहायक क्रिया + कण नहीं

मैं नहींआज कुछ भी करो - मैं आज कुछ भी नहीं करना चाहता

2. एक नकारात्मक शब्द के साथ,जैसे: कभी नहीं - कभी नहीं कोई नहीं - कोई नहीं, कोई नहीं कुछ नहीं - कुछ नहीं, आदि।

मैं करता हूं कुछ नहींआज- मैं आज कुछ भी नहीं करना चाहता

1. नकारात्मक कणों का उपयोग करना क्रिया पास.

जे नेपार्ले पास.- मैं बात नहीं करता

2. नकारात्मक निर्माणों का उपयोग करना: ने... व्यक्ति(कोई नहीं, कोई नहीं) ने... रियान(कुछ नहीं), ने ... प्लस(अब और नहीं), ने... जमाइसवगैरह।
जे नेसैस रियान. - मुझे कुछ नही आता। जे नेआवाज व्यक्ति.- मैं किसी को नहीं देखता।

1. कण संख्या का उपयोग करते हुए,जो क्रिया से पहले आता है या एक नकारात्मक शब्द

यो नहींटोमो - मैं इसे नहीं लेता

2. नकारात्मक शब्द

नाडी - कोई नहीं
निंगुनो - कोई नहीं
नुंका - कभी नहीं, आदि।

नाडीओए अल प्रोफेसर - शिक्षक की कोई नहीं सुनता (शाब्दिक अर्थ: शिक्षक की कोई नहीं सुनता)

1. गैर कण का उपयोग करते हुए,जो क्रिया से पहले आता है

आईओ गैरमैंगियो - मैं नहीं खाता

2. नकारात्मक शब्द

नेसुनोहा सपुतो रिस्पोंडर्मी। - कोई भी मुझे जवाब नहीं दे सका
Nessunसमस्या एक स्थिति समाधान है. - कोई समस्या हल नहीं हुई;

1. निक्ट कण का उपयोग करके हम या तो पूरे वाक्य या उसके पूरे भाग का खंडन करते हैं
मैं इस फिल्म में शामिल हूं निकट -मैं आज सिनेमा नहीं जा रहा हूँ.
मैं चाहता हूँ कुछ नहींइंस किनो - मैं आज सिनेमा नहीं जा रहा हूँ।

2. नकारात्मक शब्द

निचट्स (कुछ नहीं, कुछ नहीं), नीमैंड (कोई नहीं), नी/नीमल्स (कभी नहीं)

नीमण्डयह ठीक है - कोई नहीं आया.

सामग्री

अनिश्चितकालीन - जब किसी सामान्य विषय पर बात हो रही हो

निश्चित - जब किसी परिचित विषय पर बात हो रही हो

अंग्रेज़ी फादर स्पैनिश इतालवी जर्मन.

ए, ए- अनिश्चित

- निश्चित

अन/यून -अनिर्दिष्ट पति/पत्नियाँ

ले/ला, लेस -विशिष्ट पति/पत्नी/पी.एल. संख्या

संयुक्त राष्ट्र, उनोस/ ऊना, उनास -अनिर्दिष्ट पुरुष/महिला

एल, लॉस/ला, लास -निश्चित पुरुष/महिला

उन, उनो /ऊना, ऊना'- अनिर्दिष्ट पुरुष/महिला

इल, लो/ला, मैं'

विशिष्ट पुरुष/महिला

मैं/ले– निश्चित बहुवचन पुल्लिंग/स्त्रीलिंग

सामग्री निश्चित और अनिश्चितपुल्लिंग, स्त्रीलिंग और नपुंसकलिंग प्लस लेखों को मामले के अनुसार विभाजित किया गया है।

साथलिंग और संख्या के आधार पर संज्ञा और विशेषण की सहमति

यदि संज्ञा पति है. दयालु, फिर विशेषण पति। लिंग, यदि एकवचन है, तो विशेषण एकवचन है। स्त्री के लिए भी

अंग्रेज़ी फादर स्पैनिश इतालवी जर्मन.

नहीं

वहाँ है

अन एट्यूडिएंट एक्टिफ़ - सक्रिय छात्र
संयुक्त राष्ट्र étudiant सक्रिय -सक्रिय छात्र

वहाँ है

लॉसठाठ ओएसगप्प ओएस- लड़के खूबसूरत होते हैं

लासठाठ जैसागप्प जैसा- लड़कियाँ सुन्दर हैं

वहाँ है

अन कार हेसौहार्दपूर्ण हे - प्रिय मित्र

संयुक्त राष्ट्र कार सौहार्दपूर्ण - प्रिय मित्र

मैं कार मैंसौहार्दपूर्ण मैं- प्रिय मित्रों

लेकार सौहार्दपूर्ण - प्रिय गर्लफ्रेंड

वहाँ है

विशेषणों के अंत बदल जाते हैं (जैसा कि रूसी में)।

सड़ांध एरटिश - लाल वांमेज़ -

सड़ांध ईएमटिश-

लाल बहुत खूबमेज़ तालिका देखें और इसे अपने काम में उपयोग करें

अंग्रेज़ी फादर स्पैनिश इतालवी जर्मन.

मैं कुछ करने जा रहा हूँ - निकट भविष्य काल व्यक्त कर रहा हूँ

करने जा रहा हूं +क्रिया
मैं जा रहा हूँगर्मियों में काम करें
- मैं गर्मियों में काम पर जा रहा हूं।

क्रिया एलेर + क्रिया

मैं बहुत अच्छा हूँ- मैं पढ़ने जा रहा हूं

क्रिया आईआर+ +क्रिया

यो वोय एआने वाला - मैं खाने जा रहा हूँ

एंडारे + ए +क्रिया

कोसा वै एकिराया? -आप क्या करने जा रहे हैं?

डिज़ाइन

"अभी कुछ हुआ"

वर्तमान पूर्ण काल ​​के रूप का उपयोग करके व्यक्त किया गया

मैं" वेअभी आना- मैं अभी आया

वेनिर +दे + क्रिया

जे विएन्स डे सॉर्टिरडे ला मैसन - मैं अभी घर से निकला हूं

अकाबार + दे + क्रिया

अकाबो देदेखो तुम मेरे लिए हो. - मैंने अभी आपका संदेश देखा।

एवेरे/एस्सेरे + अप्पेना + पार्टिसिपियो पासिवो

सियामोअप्पेना आगमन!- हम अभी आये!

कण "स्या" "स्या" के साथ कर्मकर्त्ता क्रियाएँ

जब किसी व्यक्ति या वस्तु पर कोई कार्रवाई होती है (मैं अपना चेहरा धोता हूं, एक घर बन रहा है)

क्रिया+कण

मैं स्वयं - मैं स्वयं

स्वयं - आप स्वयं

स्वयं - स्वयं

स्वयं - वह स्वयं

स्वयं - यह स्वयं है

स्वयं - हम स्वयं

अपने आप - आप स्वयं

स्वयं - वे स्वयं

उसे दोषी ठहराया गया है वह स्वयंदुर्घटना के लिए - उन्होंने उस दुर्घटना के लिए खुद को जिम्मेदार ठहराया

कण से

+क्रिया

उदाहरण के लिए:

सेहौदी (धोने के लिए)

जे.ई मुझेप्यार
तू तेप्यार
आईएल/एले सेप्यार
बुद्धि बुद्धिलैवोन्स
आप आपलावेज़
आईएलएस|एल्स सेलवईएनटी

जे.ई मुझेलव ई - मैं अपना चेहरा धोता हूं

क्रिया + से

उदाहरण के लिए:

लावर से(धोना)

मुझेलावो
तेलावा
सेलावा
एनओएसलावामोस
ओएसलावैस
सेलवन

मुझेलावो - मैं धोता हूँ sya

क्रिया + सी

उदाहरण के लिए:

लावर सी(धोना)

एम आईलावो
तीलावी
सीलावा
सीआईलावियामो
छठीलवेट
सीलावैनो

एम आईलावो - मैं अपना चेहरा धोता हूँ

क्रिया + सिच

उदाहरण के लिए:

सिचआनन्दित होना

आईसीएच आवृत्ति मीच
डु फ्रुएस्ट DICH
एर, सी, एस फ्रुट सिच
वायर फ्रुएन uns
इहर फ्रुट प्रत्येक
सी, सी फ्रुएन सिच

कर्मवाच्य

जब किसी वस्तु या व्यक्ति पर क्रियाएं की जाती हैं:

घर (किसी के द्वारा) बनाया गया था। हमें (किसी ने) आमंत्रित किया था।

क्रियाहोना (होना) और क्रिया के III रूप (कृदंत)

यह घर बनाया गया थाएक सदी पहले - यह घर 100 साल पहले बनाया गया था।

क्रिया एत्रे (होना)+ भाग लेना।

सीई डिक्शननेयर यह वेंदु हैडैन्स टाउट्स लेस लाइब्रेरीज़। - यह शब्दकोश सभी किताबों की दुकानों में बेचा जाता है।

1. क्रियाएसईआर (होना) + सहभागी

ला कार्टाफ्यू फर्माडापोर एल प्रेसिडेंट -पत्र पर राष्ट्रपति के हस्ताक्षर थे.

2.हआस्तिक से + तीसरे व्यक्ति में क्रियाइकाइयां या बहुवचन

नंबर यहाँसे वेंडेन लास फल

यहां फल बेचे जाते हैं. क्रिया (होना) + निबंध

सहभागी मैं फियोरीसोनो एस्पोर्टी

dall'इटालिया। फूल इटली से निर्यात किये जाते हैं। 1. क्रिया (होना) + सीन-

(पार्टिज़िप II

सामान्य स्थिति व्यक्त करें) डाई ब्लूमेनसिंध गेगोसेन।

- फूलों को पानी दिया गया 2. क्रिया + सीन-

(वर्डन-

सामान्य स्थिति व्यक्त करें) क्रिया की प्रक्रिया व्यक्त करें)वर्डन वॉन डेर ओमागेगोसेन

. - फूलों को दादी सींचती हैं।

भविष्यकाल

मैं भविष्य सरलइच्छा

यह करो - मैं यह करूँगा भविष्य सरल सतत

मैं - भविष्य में चल रही कार्रवाई को व्यक्त करता हैबोल रहा होगा

कल इसी समय - मैं कल इसी समय बोलूंगा

भविष्य सरल जेपार्टिराई क्वैंड जेईरनिवासê जनसंपर्कटी

- जब मैं तैयार हो जाऊँगा तो चला जाऊँगा

फ़्यूचूरो अपूर्ण

एक भविष्य काल (निरंतर और स्थिर में कोई विभाजन नहीं)Escribiré

ला कार्टा मनाना.- मैं यह पत्र कल लिखूंगा। संकेतक भविष्य.

नमूना ती scriverò

- मैं तुम्हें लिखूंगा (मैं लिखूंगा)

भविष्य मैं

वायर क्रिया की प्रक्रिया व्यक्त करें)एक भविष्य काल (निरंतर और स्थिर में कोई विभाजन नहीं) सोमर में इटालियन से पहले fliegen.

- हम गर्मियों में इटली के लिए उड़ान भरेंगे।

वर्तमान - काल - सामान्य वर्तमान

मैं एक सामान्य क्रिया को व्यक्त करता है - पसंद

मुझे पसंद है लगातार वर्तमान

मैं - निरंतर क्रिया व्यक्त करता हैमैं बोल रहा हूँ

अभी - मैं बात कर रहा हूं (भाषण के वर्तमान क्षण में प्रक्रिया)

सामान्य वर्तमान

एक वर्तमान काल जे.ई chois है अन लिवरे -

मैं एक किताब चुनता हूं

सामान्य वर्तमान

संकेतक प्रस्तुत करें ¿Por qué no me जैसा? एस्कुच

- तुम मेरी बात क्यों नहीं सुनते?

सामान्य वर्तमान

सांकेतिक प्रस्तुतीकरणमारियोछात्रावास

- मारियो सो रहा है

सामान्य वर्तमान

आईसीएच प्रसेन्सवोहने

यहाँ कोलन में। - मैं कोलोन में रहता हूं

भूतकाल

मैं अतीत अनिश्चितकालीनपूछा

वह - मैंने उससे पूछा (पुरानी रचनाबोलचाल में

और लेखन) जे"ऐ पार्ले

-मैंने कहापासे सरल

जे (साहित्य, समाचार पत्रों में)उतरना

डन्स ला सैले - मैं नीचे हॉल में गया।

प्रीटेरिटो सरललिखना

एस्टा कार्टा आयर.- आपने यह पत्र कल लिखा था।संकेतक प्रोसिमो को पास करते हैं

कबूतर -यदि घटना अभी-अभी घटी है और बोलचाल की भाषा के लिए पूर्ण कार्रवाई के रूप में हुई है


हा कॉम्प्रेटो - पासाटो रेमोटो)

भूतकाल दूरवर्ती काल (मुख्यतः पुस्तकों, समाचारपत्रों में प्रयुक्त)।रिलेसे

ला लेटररा पारेची वोल्टे - उसने पत्र को कई बार पढ़ा (दोबारा पढ़ा)।

उत्तम एरप्रथम प्रारंभिक बर्लिन gefahren


- वह बर्लिन आये।

उत्तम प्रेटेरिटम

lachte

भूत अपूर्ण काल विदेशी भाषाओं में जोर देना बिल्कुल कौन सी कार्रवाईचलीपिछले

, एक अलग काल का प्रयोग अक्सर किया जाता है।अपूर्ण भूतकाल

मैं - अतीत में एक सतत क्रिया को व्यक्त करता हैबोल रहा था

कल इसी समय - मैंने कल इसी समय बात की थी अतीत में एक सतत क्रिया को व्यक्त करता है

आईएल पैरालैटबिएन - उन्होंने अच्छा बोला।

प्रीटेरिटो इम्परफेक्टो -अतीत में चल रही अधूरी कार्रवाई ट्रैबजाबाएन अन बैंको एन्टोन्सेस (वाई एहोरा सिगो ट्रैबजांडो एएसआई)। -तब मैं एक बैंक में काम करता था

पासाटो रेमोटो - अतीत में निरंतर समाप्त काल

ला गुएरा डूरोमैं लुंगी क्वात्रो एनी. - युद्ध चार वर्षों तक चला (जारी रहा);

नियमित भूतकाल के समान ही काल

ला लेटररा पारेची वोल्टे - उसने पत्र को कई बार पढ़ा (दोबारा पढ़ा)।(बोले और लिखित भाषण में)


- वह बर्लिन आये।
(साहित्य, समाचार पत्र, टेलीविजन में)

उत्तम प्रेटेरिटमडेन गैंज़ेन एबेंड - वह पूरी शाम हंसता रहा

किसी अन्य क्रिया से पहले होने वाली क्रियाओं पर एक अलग काल के साथ जोर दिया जाता है

इसे हर जगह एक जैसा ही बनाया गया है: सहायक क्रिया+कृदंत

संभाव्य भविष्य काल

वह बीत चुका होगाउनकी सभी परीक्षाएं शिविर में जाने से पहले- कैंप में जाने से पहले वह सभी परीक्षाएं पास कर लेंगे।

पूर्ण वर्तमान

वे बना दिया एक निर्णय - उन्होंने एक निर्णय लिया (अभी-अभी)

पूर्ण भूत

वह थानहीं कॉम पीछे कल दो बजे तक - वह कल दो बजे तक नहीं लौटा

लम्बा समय भी होता है

(सतत), जो अंग्रेजी भाषा की विशेषता है

फ़्यूचर एथेरियर

क्वांड जे औराई लूसीई लिवरे जे वौस ले पासेराई- जैसे ही मैं यह किताब पढ़ूंगा, मैं इसे आपको दे दूंगा।

प्लस-कुए-parfait

किसी अन्य पिछली कार्रवाई के संबंध में अतीत में पूरी की गई कार्रवाई, पासे कंपोज़ या पासे सिंपल में व्यक्त की गई

एली étaitडेजा दलक्वांड बेटा मैरी आ गया है- वह पहले ही जा चुकी है, जब उसका पति आया.

फ़्यूचूरो परफेक्टो

पिछली क्रिया भविष्य काल में

हेब्रेमोस एस्क्रिटोला कार्टा पैरा ला प्रॉक्सिमा सेमाना।-हम यह पत्र अगले सप्ताह तक लिखेंगे।

प्रीटेरिटो परफेक्टो

¿क्यू हा दिचोएल? - उसने क्या कहा?

प्रीटेरिटो प्लसक्यूएम्परफेक्टो

एल नो एरा डी मैड्रिड, पेरो हाबिया वेनिडोअ ला कैपिटल मुय नीनो - वह मूल रूप से मैड्रिड के नहीं थे, लेकिन एक बच्चे के रूप में राजधानी आए थे

फ़्यूचूरो एंटेरियोर - पिछली क्रिया भविष्य काल में

प्रति ले सेट पाओलो सारा अरिवेटो. - पाओलो सात बजे पहुंचेंगे।

एस्टा कार्टा आयर.- आपने यह पत्र कल लिखा था।

उपस्थित होने से पहले कार्रवाई पूरी की

कबूतर -यदि घटना अभी-अभी घटी है और बोलचाल की भाषा के लिए पूर्ण कार्रवाई के रूप में हुई हैइल विनो? -उसने शराब कहां से खरीदी?

ट्रैपासाटो रेमोटो - एक क्रिया अतीत में किसी अन्य क्रिया से पहले पूरी हो गई

अप्पेना एब्बेरो राइसवुटोलो एसओएस, सी लांसियारोनो एड एयूटार्मि - जैसे ही उन्हें संकट संकेत मिला, वे तुरंत मेरी सहायता के लिए दौड़ पड़े।

प्लसक्वाम्परफेक्ट

किसी अन्य पिछली कार्रवाई के संबंध में पिछली पूरी की गई कार्रवाई, सामान्य भूतकाल में व्यक्त की जाती है

नचदेम इच गेगेसेन हटे, शाउट इच नोच इइन वेनिग फर्न। - खाना खाने के बाद मैंने थोड़ा और टीवी देखा।

विशेषण और क्रियाविशेषण की तुलनात्मक डिग्री

तालिका देखें तालिका देखें तालिका देखें तालिका देखें तृतीय रूप अनियमित क्रियाओं के लिए)

खाया - खाया

साम्य:

वर्तमान - काल:

प्रथम व्यक्ति बहुवचन क्रिया तना + समाप्ति चींटी,

कौर चींटी- दौड़ना

भूतकाल: क्रिया तना + अंत ई (आई जीआर), आई (द्वितीय जीआर)

रेलगाड़ी भागमैं - गयारेलगाड़ी

गेरुंड के लिएजोड़ना एन से कृदंत

एनएकाउटेंट - सुनना

साम्य:

वर्तमान - काल:

क्रिया अंत

ar /er,ir में परिवर्तन अडो/इडो

जमानत एडीओ– नृत्य

कॉम मैं करता हूं- खाना

कृदंत

क्रिया के अंत को ar/er,ir में बदल दिया जाता है ando /iendo

जमानत ando– नृत्य

कॉम iendo- खाना

भूतकाल

हबिएन्डो + कृदंत

हेबिएन्डो लीडोएल आर्टिकुलो -लेख पढ़ने के बाद

साम्य:

वर्तमान काल - प्रयुक्त नहीं

भूतकाल:

क्रिया अंत

हैं /ere /ire में परिवर्तन एटीओ /यूटो/आईटीओ

चावलव यूटो- प्राप्त

वर्तमान कालिक विशेषण समय

क्रिया के अंत को /ere,ire में बदल दिया जाता है एंडो/एंडो

स्वाद ando- कार्यरत

भूतकालिक कृदन्त विशेषण समय

एवेंडो (एस्सेंडो)+ एटो /यूटो /आईटीओ

एवेंडोसंसदीय एटीओ- बातचीत के बाद

वर्तमान कृदंत और कृदंत:

झूठ बोलना डी

भूतकालिक कृदन्त विशेषण

गेलीब जनसंपर्क


हम आपको कई विदेशी भाषाओं में महारत हासिल करने के लिए शुभकामनाएं देते हैं। उन्हें धाराप्रवाह बोलें!

आज अपनी चुनी हुई भाषा कैसे बोलें? कुछ ही महीनों में प्रवाह कैसे प्राप्त करें? देशी वक्ता होने का दिखावा कैसे करें? और अंततः, आप कुछ ही वर्षों में कई भाषाएँ कैसे सीख सकते हैं और बहुभाषी कैसे बन सकते हैं?

बहुत से लोग सोचते हैं कि हर व्यक्ति में या तो भाषा सीखने का जीन होता है या नहीं। लेकिन उन्हें तेजी से सीखने के लिए तकनीकें और तरकीबें हैं। आएँ शुरू करें!

1. सही तरीके से सही शब्द सीखें

एक नई भाषा सीखना शुरू करने के लिए, आपको नए शब्द सीखने होंगे। बहुत सारे नए शब्द. बेशक, बहुत से लोग सोचते हैं कि वे नए शब्दों को याद करने में अच्छे नहीं हैं और शुरू करने से पहले ही हार मान लेते हैं। बोलना सीखने के लिए, आपको सभी शब्दों को जानने की आवश्यकता नहीं है। इस बारे में सोचें, आप सब कुछ नहीं जानते शब्दावलीयहां तक ​​कि आपकी अपनी भाषा भी.

भाषाएँ सीखने में, आप पेरेटो के नियम का उपयोग कर सकते हैं। नए शब्दों को याद करने में आप जो 20% प्रयास खर्च करते हैं, वह आपको 80% भाषा समझ प्रदान करेगा। उदाहरण के लिए, अंग्रेजी में, केवल 300 शब्द ही समस्त लिखित सामग्री का 65% हिस्सा बनाते हैं। इन शब्दों का प्रयोग हम अक्सर करते हैं। यही बात किसी अन्य भाषा में भी होती है। आप एप्लिकेशन में सबसे अधिक उपयोग किए जाने वाले शब्दों (या उन विषयों पर शब्द जिनके बारे में आप सबसे अधिक बार बात करेंगे) वाले कार्डों के तैयार "स्टैक" पा सकते हैं। अंकी ऐप. यह एप्लिकेशन निःशुल्क उपलब्ध है और सभी के लिए उपयुक्त है ऑपरेटिंग सिस्टमऔर स्मार्टफोन.

सभी अच्छे फ़्लैशकार्ड अध्ययन विधियाँ स्पेस्ड रिपीटेशन सिस्टम (एसआरएस) का उपयोग करती हैं। अंकी इस प्रणाली को स्वचालित रूप से लागू करती है। हर बार एक ही क्रम में शब्दों की एक ही सूची देखने के बजाय, आप शब्दों को नियमित अंतराल पर देखते हैं, इससे पहले कि आपके पास उन्हें भूलने का समय हो।

2. सामान्य मूल के शब्द सीखें: किसी भी भाषा में आपके मित्र

मानो या न मानो, आप पहले से ही - अभी - अपनी पसंद की भाषा सीखने में एक बड़ी शुरुआत कर चुके हैं। इससे पहले कि आप भाषा सीखना शुरू करें, आप उसके कुछ शब्द पहले से ही जानते हैं। किसी भाषा को शुरू से सीखना शुरू करना असंभव है, क्योंकि संभवतः आप पहले से ही समान मूल के बड़ी संख्या में शब्दों को जानते हैं। ये ऐसे शब्द हैं जिनकी वर्तनी और अर्थ आपकी मूल भाषा और जिस भाषा में आप सीख रहे हैं, वही हैं।

उदाहरण के लिए, फ्रेंच, स्पेनिश, पुर्तगाली और इतालवी जैसी रोमांस भाषाओं में कई शब्द हैं जो अंग्रेजी के समान हैं। अंग्रेजी ने ये शब्द इंग्लैंड की नॉर्मन विजय के दौरान "उधार" लिए, जो कई सौ वर्षों तक चली। "कार्रवाई", "राष्ट्र", "वर्षा", "समाधान", "परंपरा", "संचार" और हजारों अन्य शब्द एक ही तरह से लिखे गए हैं और फ्रेंच में उनका बिल्कुल एक ही अर्थ है। और आप बहुत जल्दी नए उच्चारण को अपना सकते हैं। अंत -tion को -ción में बदलकर , आपको स्पैनिश में वही शब्द मिलेंगे। इतालवी में अंत -ज़ियोन है, और पुर्तगाली में -ção है।

कई भाषाओं में ऐसे शब्द भी होते हैं जिनका मूल एक समान (ग्रीक/लैटिन/आदि) होता है। इन जड़ों की वर्तनी अलग-अलग हो सकती है, लेकिन इन्हें पहचानना आपके लिए बहुत मुश्किल होगा। इन शब्दों में हेलीकाप्टर (फ्रेंच), पोर्टो, कैपिटानो (इतालवी), एस्ट्रोनोमिया और सैटर्नो (स्पेनिश) शामिल हैं। जर्मन एक कदम आगे बढ़ता है: इसमें कई शब्द हैं जो वह अंग्रेजी के साथ साझा करता है।

जिस भाषा का आप अध्ययन कर रहे हैं उसमें संबंधित शब्द ढूंढने के लिए, बस खोज इंजन में "[भाषा का नाम] संबंधित शब्द/ऋणशब्द/सामान्य मूल के शब्द" टाइप करने का प्रयास करें। यह सब यूरोपीय भाषाओं के लिए बिल्कुल उपयुक्त है।

लेकिन अधिक दूर की भाषाएँ सीखते समय क्या करें? जैसा कि यह निकला, यहाँ तक कि बहुत दूर भी अंग्रेजी भाषाएँजापानी की तरह, हमारे परिचित शब्दों के पूरे समूह हैं। कई भाषाएँ बस अंग्रेजी शब्दों को उधार लेती हैं और उच्चारण या तनाव को बदलते हुए उन्हें अपने स्वाद के अनुसार ढाल लेती हैं।

3. हर दिन एक नई भाषा का प्रयोग करें

लोग अक्सर कहते हैं कि वे भाषाओं का अध्ययन नहीं करते क्योंकि वे उन देशों की यात्रा नहीं कर सकते जहाँ वे भाषाएँ बोली जाती हैं। उनके पास इसके लिए पैसे नहीं हैं, समय नहीं है, इत्यादि। आप विश्वास कर सकते हैं कि अन्य देशों की हवा में ऐसा कुछ भी नहीं है जो अचानक जादुई रूप से आपको उनकी भाषा बोलने में मदद करेगा।

विदेश में रहना और किसी भाषा में डूब जाना एक बात नहीं है। यदि, अपने आप को एक भाषाई माहौल में डुबोने के लिए, आपको हर समय भाषा को सुनने और उसका उपयोग करने की आवश्यकता है, तो क्यों न अपने आप को वस्तुतः इसमें डुबो दिया जाए? प्रौद्योगिकी के लिए धन्यवाद, भाषा का वातावरण आपके पास आ सकता है - आपको हवाई जहाज का टिकट भी खरीदने की ज़रूरत नहीं है।

  • भाषा सुनने के लिए, उपयोग करने का प्रयास करें ट्यूनइन.कॉम- यह साइट आपको आपकी पसंद के किसी भी देश से बड़ी संख्या में रेडियो चैनलों तक पहुंच प्रदान करती है। निःशुल्क ऐप आपको भाषा के आधार पर विभाजित रेडियो चैनलों की एक सूची तक पहुंच भी प्रदान करता है।
  • अपनी ज़रूरत की भाषा में कार्यक्रम देखने के लिए, देखें कि उस देश में यूट्यूब पर वर्तमान में कौन से वीडियो सबसे लोकप्रिय हैं। उस देश की अमेज़ॅन या ईबे वेबसाइट पर जाएं और अपनी पसंदीदा भाषा में अपनी पसंदीदा टीवी श्रृंखला खरीदें, या कोई अन्य लोकप्रिय स्थानीय शो ढूंढें। यदि आपको अपने शहर में या इंटरनेट पर वांछित भाषा में ध्वनि अभिनय वाली श्रृंखला मिल जाए तो आप डिलीवरी पर बचत कर सकते हैं। फ़्रांस24, डॉयचे वेले और CNNEspañol जैसे कई समाचार चैनल प्रदर्शित करते हैं ऑनलाइन प्रसारणउपयुक्त भाषाओं में.
  • भाषा पढ़ने के लिए समाचार साइटों का उपयोग करने का प्रयास करें। साइट पर जाएँ एलेक्साऔर पता लगाएं कि कौन से ब्लॉग या साइटें वर्तमान में देश में सबसे लोकप्रिय हैं जिनकी आपको आवश्यकता है।

और यदि भाषा परिवेश में पूर्ण विसर्जन अभी तक आपके लिए नहीं है, तो अपने ब्राउज़र पर एक अनुवादक प्लगइन स्थापित करें। जिन साइटों को आप आमतौर पर पढ़ते हैं, उनके कुछ हिस्सों का अंग्रेजी में अनुवाद करके और धीरे-धीरे नई भाषाएँ पेश करके यह आपको एक नई भाषा की लहर से जुड़ने में मदद करेगा। विदेशी शब्दअपने दैनिक पढ़ने में।

4. प्रतिदिन स्काइप पर बात करें और अभ्यास करें

तो, आपने पहले ही अपने घर पर आराम से बैठकर अपनी पसंद की भाषा में सुनना, वीडियो देखना और यहां तक ​​कि पढ़ना भी शुरू कर दिया है। यह एक बड़ा कदम आगे बढ़ाने का समय है. आप किसी देशी वक्ता से बात करना शुरू कर सकते हैं। यदि आप कोई भाषा बोलना चाहते हैं तो सीखने के पहले मिनट से ही उसे बोलना शुरू कर दें। सप्ताह में सात दिन होते हैं, और "किसी दिन" उनमें से एक नहीं है।

अपनी पहली बातचीत के लिए, आपको केवल कुछ वाक्यांश सीखने होंगे। यदि आप तुरंत उनका उपयोग करना शुरू कर देते हैं, तो आप तुरंत देखेंगे कि क्या कमी है और आप अपनी सूची में जोड़ सकते हैं। यदि आप अकेले अध्ययन करते हैं, तो आप कभी भी वास्तविक बातचीत के लिए तैयार महसूस नहीं करेंगे। पहले कुछ घंटों में, सबसे अधिक उपयोग किए जाने वाले वाक्यांश सीखें, जैसे "हैलो," "धन्यवाद," "क्या आप इसे दोबारा कह सकते हैं?" या "मुझे समझ नहीं आया।"

लेकिन यदि आप उस देश में नहीं हैं जहां वे वह भाषा बोलते हैं जो आप सीख रहे हैं तो आप एक देशी वक्ता कहां पा सकते हैं? आज यह कोई समस्या नहीं है! हजारों देशी वक्ता इस समय आपसे बात करने के लिए तैयार हैं और इंतजार कर रहे हैं। वहाँ हैं सोशल मीडिया, जहां आप थोड़ी सी राशि में निजी पाठ प्राप्त कर सकते हैं। उदाहरण के लिए italki.com.

यदि आप अभी भी सोचते हैं कि आप आमने-सामने बातचीत के लिए तैयार नहीं हैं, तो फिर से सोचें। स्काइप के माध्यम से पाठ आपको धीरे-धीरे भाषा परिवेश में डूबने की अनुमति देगा। बातचीत के दौरान, आप अपनी आंखों के सामने कीवर्ड की एक सूची रख सकते हैं (उदाहरण के लिए, वर्ड में), जिसे आप तब तक संदर्भित कर सकते हैं जब तक आप उन्हें दिल से नहीं जानते। आप बातचीत के दौरान उन नए शब्दों को तुरंत सीखने के लिए Google अनुवाद या किसी अन्य शब्दकोश का भी उपयोग कर सकते हैं जिनकी आपको आवश्यकता हो सकती है। क्या इसे "धोखाधड़ी" कहा जा सकता है? नहीं। आपका लक्ष्य पारंपरिक तरीकों का पालन करने के बजाय कार्यात्मक रूप से कार्य करना सीखना है।

5. पैसे बचाएं. सर्वोत्तम संसाधन निःशुल्क हैं

एक भाषा सीखने पर सैकड़ों डॉलर क्यों खर्च करें (बशर्ते, निश्चित रूप से, इस पर किसी देशी वक्ता का पूरा ध्यान न हो)। इंटरनेट पर बड़ी संख्या में उत्कृष्ट संसाधन मौजूद हैं। उदाहरण के लिए, Duolingoएक अद्भुत और बिल्कुल निःशुल्क पाठ्यक्रम है जो समय के साथ और बेहतर होता जाता है। ये संसाधन आपको एक पैसा भी खर्च किए बिना भाषा सीखने में मदद करेंगे। हम आपको कई अन्य वैकल्पिक स्रोत प्रदान करते हैं: विदेश सेवा संस्थान, भाषाओं का सर्वव्यापी परिचय, बीबीसी भाषाएँ, भाषाओं के बारे में लेख के बारे में.

आप भी कोशिश कर सकते हैं मेरी भाषा विनिमयऔर इंटरपल्स. ऑफ़लाइन बात करना शुरू करें. पॉलीग्लॉट क्लबआपको अपने शहर में स्पीकिंग क्लब ढूंढने में मदद मिलेगी, और काउचसर्फिंग, meetup.com, और अंतर्राष्ट्रीयआपको बताएगा कि भाषा सीखने के शौकीनों की अगली बैठकें कहाँ हो रही हैं। इस तरह की बैठकें उन अन्य लोगों से मिलने का उत्कृष्ट अवसर प्रदान करती हैं जो आपकी रुचि की भाषाओं का अध्ययन कर रहे हैं, साथ ही देशी वक्ताओं से भी। और अभी यह समाप्त नहीं हुआ है। अन्य पूर्णतः निःशुल्क सहायक संसाधन भी हैं:

यह आपको एक लंबी प्रक्रिया लग सकती है. इस तरह से शब्दों को कुछ बार सीखने का प्रयास करें और आपको तुरंत एहसास होगा कि यह कितना प्रभावी है। साथ ही, आपको इस हुक का उपयोग केवल कुछ ही बार करना होगा। इसके बाद यह शब्द स्वयं आपकी शब्दावली का हिस्सा बन जाएगा।

भाग 1. जारी रहेगा...

 
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